《我亦成龍》

《我亦成龍》

在此祝賀張總之公子榮獲“全國大學生電子設計大賽”廣東省三等獎由賽方出研發課題，張總之公子迎難而上，選擇了難度系數較大的“E——數字、模擬信號混合傳輸收發機”，可以用在單兵作戰通訊或者在工業4.0版操作系統控制的應用。

不看其結果如何，從中可以看到張總公子之陽光樂觀、積極向上的態度，更深刻體會到付出和努力將會收獲成功和喜悅。

人生之路漫長且艱辛，張總之公子已經學會自立自強，相信其可以應對生活中的所有考驗，做自己的強者，主宰自己的人生，

雖取得佳績，更期望能在學業和事業上有更大的成就，願其志向遠大，龍遊四方，平安健康。

得失與榮枯，有時猶若無，功名因際遇，學問在工夫，縱覽天階杳，橫看世道寬，本人生性怪，就是不胡圖。

有起有伏是人生，有得有失是生活。生活就是一個“秋”字，一邊綠，一邊紅，一邊喜雨，一邊喜風。

“秋”字是一個自身矛盾的字，左邊喜雨，雨是右邊火的克星，“秋”的左邊是個“禾”字，禾苗是綠色的，雨露滋潤禾苗壯，因為有了雨水的滋潤，禾苗才能茁壯成長。“秋”字的右邊是個“火”字，火是紅色的，而且喜風，因為風能助長火勢。

願張總之公子能憑本事去闖出屬於個人的一片天地，更要開心幸福，望能利用閑時以讀聖賢書，從書中得到了許多得益，引用北宋蘇軾的《洗兒詩》：

“人皆養子望聰明，我被聰明誤r生。

惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿。”

《洗兒詩》短短四句，語氣戲謔，基調反諷，實乃事出有因。

“人皆養子望聰明”，人心所向，眾望所歸，本身沒什麽不好，道理不言自明；

只是蘇軾本人仕途受大挫，痛定思痛，“我被聰明誤一生，”也是實情。

蘇軾因反對王安石新法，又在詩文中譏諷“新進”，被對方構陷入獄。一場“烏臺詩案”，震驚朝野，幸有元老重臣營救，加上太皇太後幹預，蘇軾才免得一死，貶謫黃州。在黃州期間，侍妾朝雲為蘇軾生下一個男孩兒，《洗兒詩》即為此男孩兒而作。剛剛經歷一場大磨難，詩人“惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿”，一點不難理解。“公卿”還是要當的，只是希望“無災無難”而已；“愚且魯”不過是件外套，大智若愚才是內核。不鋒芒畢露，就不會被“木秀於林，風必摧之”壹類悲劇選作主角。蘇軾此願，實在是有感而發，絕非無病呻吟。

更希望能大智若愚，切記鋒芒畢露。

很多人把追求財富當做終生的目標，但卻從沒有想過，人生的意義到底是什麽？

十九世紀作家紀伯倫這樣寫道：

“生活的確是黑暗的，除非有了渴望；

所有渴望是盲目的，除非有了知識；

一切知識都是徒然的，除非有了工作；

所有工作都是空虛的，除非有了愛。”

所以無數哲人都說過這樣的話：

“做自己喜歡的，喜歡自己所做的。”

林則徐曾說過一段發人深省的話：

“子若強於我，要錢有何用，

賢而多財，則損其誌；

子若不如我，留錢有何用，

愚而多財，益增其過。”

曾國藩說：

“兒子若賢，則不靠宦囊，亦能自覓衣飯；

兒子若不肖，則多積一錢，渠將多造一孽，後來淫佚作惡，必且大玷家聲。”

曾氏家教嚴格，不留財產給子孫，才有其家人才輩出，余慶綿綿。自古奮鬥出英雄，從來紈絝少偉男。清貧，常能激勵人去追求向上；過多的金錢，反而誘惑人走向墮落。這幾乎是亙古不變的真理，但世間許許多多的癡心父母就是看不到這一層。

以張總之公子能迎難而上，克服困難，在眾多參賽者中能取得名次便已證明其是才能與意志，自古以來父母都望子成龍，望女成鳳，但成龍成鳳其本質不在其取得了多少成就，而在其堅韌不拔之志。

請張總之公子坦然向張總說一聲：“我亦成龍。”

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