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谁控制谁——读《把时间当作朋友》(二)

谁控制谁——读《把时间当作朋友》(二)

作者: 大清快跑 | 来源:发表于2017-04-11 15:36 被阅读40次

    元认知能力:人类将思考作为思考对象的能力。

    人类觉察自己可以控制自己的大脑,而不是任由大脑控制自己。无意识的被大脑控制和有意识地控制大脑的区别。

    正如永澄老师昨天的文章你错了,我根本不过滤那些难听的话!当缺乏认知时,大脑会调用经验系统来解释事物。大脑接受事务-认知紧张-大脑开始尝试解释,如果大脑遇到的是能胜任解释,于是用已有的认知系统解释;对无法解释的事情,大脑的懒惰特性决定了它:①调用经验系统②启动行动系统(质疑、愤怒、懒得学、鄙视、装逼等),于是出现了文中有趣的画面“笨蛋!”“谁?大胆!(怒)”。于是画风就变成了“笨蛋!”——分析——“过奖”(莞尔)。

    上周日真真切切感知到自己大脑认知失调带来的调用经验(我觉得是这样,你没有说重点)和启动行动(言辞明显激动,你不懂)。但是一天的时间细想,又试了一下,人家说的原理没有错,只是我当时激动的时我被她说做错了根本不是这么一回事时,我能清晰地记得自己当下情绪的下意识反应:我没错,即使我错了,也是你说错了。

    永澄老师的高频小套路如下

    ①对大脑无法解释的事立刻说:我是第一次听说。这是什么事?为什么是这样?怎么做?本质是什么?一手信息是什么?用途是什么?而不再启用无意识,用经验去解释。

    ②对理解力进行刻意训练,先复述对方的话或用对方的话来解读对方的意思,再用自己的话说一遍。②    对理解力进行刻意训练,先复述对方的话或用对方的话来解读对方的意思,再用自己的话说一遍。

    ③永远不要用自己的见解评价他人,尽可能闭嘴,让自己没有偏见的机会。

    以上套路虽然麻烦,但慢就是快!大脑经过一段时间的刻意练习,可以改掉下意识反应的习惯。

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