清零，才能注入新的活力

      今年是初三开学的第一天，今晚班主任主持的班会课。这学期是全新的开始，分流了12位同学到其它班级，引入了12位其它班级的新成员。为了增强班级的凝聚力，我在开学前几天就在思考如何利用班会课增强班级凝聚力。最终，今天下午敲定了版本。

        首先，相识即缘份，我们来了一场破冰游戏~介绍你熟悉的一个同学，用赞美的话来介绍同学的性格、品质。大部分同学是相识的，所以他们在介绍的时候觉得很好玩，看着那些新加入的同学脸上的笑容，我真心觉得他们好可爱。

        接着我介绍班级的文化，从班名、班级精神和班级文化介绍，让孩子们重温班级精神，同时也让新加入的同学们对班级有了解。在介绍班级精神“以爱奉献集体”的时候，嵌入了前几天帮班级搞卫生及颁发书本同学的照片视频，同时大力表扬了他们一番。我跟孩子们分享本学期要打造的“静文化”，看着孩子们专注的眼神，我打从心底感到安慰。这是我从钟杰老师公众号学来的，拜读钟杰老师的文章，我感到相见恨晚。

      接着我分享“初三意味着什么”，拿中考数据来刺激孩子为学习奋斗的动力。有分数才有选择权，这一年要狠抓自己的学科分数。

    最后我以具体的事例告诉孩子们如何去习得真本事。

    总体而言，这节班会课流程比较顺畅。以前上班会总是很迷茫，现在看来就是要解决什么问题。余生很贵，请别浪费。愿自己能把这群娃带得越来越好。