前言
怎么办 与 为什么 (孩子为什么“不” 不愿意做 不听话 逆反心理)
一、不听话写在基因里
孩子不听话，是想要掌控感。
魔法：掌控力，想象力。
游戏打闹的本能，能够增强孩子的自控力，提升孩子的社交能力。
就像是提前的演习。
游戏是孩子的第一语言。
“心情好”对大脑很重要。
笑声是大脑的营养。
二、发脾气，成长的黄金时刻
孩子发脾气的时候，要想“太棒了，我的孩子会发脾气”。
发脾气，是坚韧而不是容易放弃。
发脾气，能够拒绝别人。
发脾气，比较坚持自我。
发脾气的时候，抱抱她。不是惩罚性的抱住她，而是像安慰受伤的孩子那样。
陪伴，拥抱。
不要把事情和心情混在一起。
连结。联结。亲密联结。
挫折教育×
抗压能力其实是，复原能力，适应力。
三、立规矩，并不是说“不行”
了解、尊重孩子的成长规律
温和而坚定
对孩子的合作表示感谢
四、好习惯
掌控感
给孩子增加掌控感
欢乐时光
听孩子的，把掌控感交给孩子
拒绝孩子，也可以说“好啊”
摆脱现实，发挥想象力
玩想象游戏，认真投入
感觉，内隐记忆，自信，过往成功掌控的记忆
换角度，从孩子的角度
探索本能，好奇心
拒绝孩子的同时理解孩子
多巴胺 自我价值感 爱 《爱的五种语言》
成长型心态
五、“我害怕”，勇敢不是不害怕
比勇敢更重要的是适应力
六、分离焦虑
七、社交力
大人不要当法官
灵活力
“传话筒游戏”
镇定从容
在亲子互动中，给与孩子掌控感
掌控感 自信心
人人游戏 欢乐时光
网友评论