今天我们组分到了禹都花园大二班，进行了午休观摩。刚进班是11：40，主班笑笑老师和副班老师进行了交接工作，分别是书面交接和口头交接，《幼儿饭表》记录了幼儿的出勤人数，《交接记录本》记录了上午来园人数，并记录未来园幼儿的姓名、原因，早上的教育活动、户外活动，幼儿的健康状况，值班教师签名等等，非常详细又明了的让接班老师一目了然的了解孩子们的情况。
在午检的时候，老师和幼儿进行了拥抱，顺便摸口袋，检查幼儿手、口，提醒指甲长的幼儿回家记得剪指甲，测体温，轻生问有没有不舒服的情况。我觉得老师真的好温柔啊，老师的不急不躁给幼儿传递的情绪，也是不急不躁，做好自己的事情。
12：05老师开始讲故事，在讲故事的时候，巡回观看幼儿，用动作提醒幼儿正确的睡姿，不做小动作，在12:30的时候，大部分的孩子都已经睡着了。接下来每过十五分钟老师都会巡回检查，照顾入睡困难的孩子睡觉，有的小女孩手里攥着皮筋，老师就会轻轻拿走放到盒子里。整个过程中，老师都是轻手轻声，没有打扰到其他孩子。
幼儿的午睡管理看看似乎是一日活动中最简单的环节，但是要做到让每个幼儿都能舒舒适适的休息个把小时，却不是一件很容易的事。我们教师也在不断地摸索着、不断地学习着、不断地改善着。最终追求的是让每个幼儿在校午睡如同在家午睡一般甜蜜温馨！
郭婷
2018.6.20
6.20午睡观摩《温馨的美梦》
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