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高温天气，大家一定要防止中暑，多读读书你会感觉到更加凉爽。我们前一天讲到只有在真诚和友善的关系中我们才能够充分展示自己的脆弱无助和缺陷。并完完全全接纳自己，成为自己。
昨天思考没思考呀？认真思考这句话，真诚和友善的关系。好，我们继续今天的内容。作者在上本书中就讲过，他上中学的时候，按照父母的意愿，进了一所严格的贵族学校，但十五岁那年，他坚决拒绝回到那所学校，这令他的父母非常郁闷。这所学校当时或许算得上是领先的顽强的个人主义培训学校。
行政人员和老师们最引以为豪的就是他们不溺爱学生，能够培养出学生坚强的个性和顽强的竞争意识。他们可能会说：“速度是比赛的关键！”或者“如果你连芥末都不敢碰，那可太糟糕了！”抑或“恐惧是懦弱的表现，你必须变得顽强！”虽然培养竞争意识的确能让人变得顽强，但也不可避免会产生攀比心理。
我们与别人攀比，与理想化的自己攀比，与比自己强的人攀比。我们在攀比中苦苦挣扎，想要成为另一个人，而不是真实的自己。虽然有时候学生和老师间可能会形成某种温情的纽带，但这种不寻常的情况并没有得到鼓励。就像囚犯需要待在牢笼之中，学生们也有他们自己的小团体，而规则往往同样苛刻。学校攀比和从众性的压力是巨大的，任何时候，至少有一半的学生都处在被团体所遗弃的状态。事实上，在最初的两年里，作者几乎将所有精力都投入到了“融入”这个团体的失败的尝试中。
其实我们现在也看到在贵族学校的这种攀比真的很厉害，在普通学校现在都在拼命地攀比，所以孩子们在极小的时候就开始有了攀比的这种问题，这跟幼儿园学校老师的态度密切相关的，大家发现没有？比如说你现在去幼儿园，豪车林立，是不是呀，你如果开的车差一点，那可能孩子都会受到影响。所以这种攀比是非常可怕的。
作者直到在这个学校第三年，终于“融入”了，彼时他才发现，那并不是他想要的。在成为一名训练有素的顽强的人的路上，他隐约意识到自己很快会在这种独特的文化氛围里窒息，这意味着他将被摧毁。因此，尽管在当时的情况下看起来很荒谬，他毅然决然地做出了一个至关重要的决定：退学了。当时他父母气坏了，花了那么多钱，然后他自己坚决地不再上这个学校，所以那年秋天，他开始在友谊学校重读十一年级，那是一个位于纽约市格林威治村边上的贵格会学校。现在我和我的父母都不记得当初是如何做出这个偶然性的选择的。
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