木桶原理 木桶中所盛水量，不取决与木桶上最长的那块木板，而在于木桶上最短的那块
老师在我们成长中不断地灌输木桶理论
小学，老师讲木桶原理，告诉我要德智体美全面发展
我年少的时候觉得没问题呀！老师讲的没毛病，难道木桶中的水量取决于最长的木板吗？
中学，老师“同学们呀！要两条腿一起走路才能跑地快”。
这不是常理吗？四条腿通常也比两条腿快，从此开始了漫长的补习之路
查漏补缺，这个词一直伴随我的大半个学业
转眼大二，我发现周围的同学似乎越来越优秀，却又无法用言语表达，细微掺杂着无名状的变化悄然在空气中蔓延，终于有一天醍醐灌顶？茅塞顿开？炸裂了
或音乐、或绘画、或是一手好书法，优秀的人似乎都有着自己与众不同的技能，在环境风的催化下愈发光彩夺目。当我收回目光认真的审视自己，目光毫无阻碍的穿透了身体，就像风吹过残垣断壁上已经破败不堪的小屋，残缺的瓦片上沙沙作响，在屋子里找不到一支笔，一片纸~ 萧瑟~
不应把所有的罪因都归结于应试教育，周围的人同样是从教育工厂中打锻而出。而我唯一学到的是学习，这是一件多么悲伤的事情。特别在校庆、聚会这些场合，显得那么格格不入，我的自卑深深扎下了根，站在这些场合里的我是那样扎眼
咳咳！有点跑题了
（当然我还是试着学习新的技能）
走进了社会，这是最迷茫的时期，没有方向，即使在毕业前做好职场规划，它的指针也会在茫茫大海中失效。
曾经被我们嗤之以鼻的网游沉迷者，已经登上了世界的舞台为国争光
曾经我们认为唱歌有什么用，春哥转过身打得你耳刮子直响
曾经我们觉得画画有什么前途，却没有意识到原画和CG的需求
曾经我们想回写文章有什么用，嗯！你打开手机看看那些大V（娱乐明星除外）
时代的新风悄然间已经吹遍了整个人类社会，随着信息爆炸的发生，我们五官接受信息的压力骤大，这时候“专才”这个名词出现了，社会不再去追求孔明、赵云这样的全才，转而拥抱像郎朗这样的领域先锋。多个专才协同合作，这个集体就成为了全才，纵观人类社会从来没有像如今这样，自发的形成高度集中的意识统一体。
我开始思考“木桶效应”是否正确，如果将木桶的每根木板无限延伸，最先触碰到天花板的不应该是最长的那根吗？
为什么人生是桶？为什么装水？如果人生是桥，那么帮助你成功走到彼岸的不正是最长的那块木板吗？
尽管如此“木桶效应”依然对我产生了深远的影响，我意识到了它但是并不能拔除它，这个思维定式还会伴随我很长时间，也许是永远，正如我的影子一样。
写在最后的话
- 木桶效应渗透进了我们生活的每个角落，我想说他不是错误的，是我们过分得推崇以至于它成为了通用型的共识，而它如今显现出来的错误，也是因为其不完全比喻的原因*
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