陪女儿做实验

今天早上起床后，我用手机播放音频给孩子们听，听到把科学带回家的小实验：会吹气球的瓶子，前几天也听过，于是我决定一会和女儿一起做。女儿说她自己之前做过，但不成功。

吃了早餐，陈先生带儿子出去逛，我和女儿商量，她写完一篇日记，我就和她一起做实验。女儿写日记时，我在拖地，地板很脏了，简单拖一下。

我拖完地后，女儿的日记也写完了，于是我们准备材料：气球、小苏打、白醋、一个空矿泉水瓶、一个勺子、量筒、漏斗。

女儿找了一圈，没找到空瓶子，我让她别着急我再找，记得前几天监考我带了两瓶矿泉水回来，两孩子已打开喝了，瓶子应该还在家里。在客厅阳台找了一圈，没看到，心里还想着打电话问问陈先生，结果我在厨房找到了。

准备做时，陈先生抱着熟睡的儿子回来，正走回房间。我和女儿在阳台的小桌子上开始做实验，我负责拍照，让女儿做实验。

首先用漏斗放在气球口，向气球中加入两小勺的小苏打。然后，用量筒量取200毫升的白醋加入空瓶子中。我们用的量筒是100毫升的，所以量取两次。接着，把气球套在瓶口上，注意不要让气球中的小苏打掉入瓶子里。最后，把气球中的小苏打倒入瓶子里，手要握紧瓶子和气球连接的地方，瓶中产生的二氧化碳就可以把气球吹起来。

不过，气球套在瓶口上，女儿不会做。于是我放下手机帮忙，再叫陈先生过来帮忙握紧瓶口连接的地方，女儿轻轻抖动气球里的小苏打，使其慢慢调入瓶中，可以看到瓶中瞬间产生很多气泡，这些气泡就是二氧化碳，二氧化碳进入气球里，气球慢慢变大。我在旁边拍视频，一家人齐心协力合作，真好玩。

不过，这次加入的小苏打有点少，很快反应完了，气球也不是很大，下次改进的话应该可以把气球吹得更大。

小苏打和白醋一起为什么能把气球吹起来呢？

原来，小苏打的主要成分是碳酸氢钠，白醋的成分是乙酸，这两种化学物质遇到一起会发生剧烈的化学反应，产生醋酸钠和大量的“二氧化碳”气体以及水。二氧化碳越来越多，并且不断在水中翻腾，就会产生大量的气泡。

其实，二氧化碳在我们生活中的应用很广，给我们带来很大的便利。

我们呼出的气体里就有二氧化碳，植物进行光合作用的话也要利用到它。

可以做灭火器，二氧化碳喷在燃烧的物体上，可以隔绝空气，让物体不能燃烧。

可以做干冰，干冰可以用来人工降雨。还可以做防腐剂，延长食物的保质期。

二氧化碳的作用是不少，但二氧化碳过量也会给我们的生活近年来出现的温室效应、全球气候变暖、冰川融化、海平面上升等，都是由于空气中的二氧化碳含量猛增导致的。

假期抽点时间陪孩子一起做实验玩游戏，孩子好开心！