邕江,相信只要是南宁人都不会陌生。因为,它是南宁人的母亲河。又有邕溪之称。7月11日,我参加了邕江学堂。
早上八点,集合了!我们分好组后,教练给我们讲了注意事项便出发了。刚走了五分钟,我向左前方一看,顿时惊呆了!前面的大桥横跨邕江,桥底下的桥梁有规律地排在一起,它们直入江底,固定着大桥。这时,教练拿塑料水瓶打了一瓶桥底下的邕江水。
走到漫到水里的台阶,教练便开始做第一个实验:测流速。 只见他拿出一把卷尺,和另一个教练一起把卷尺拉到最长,又从背包里拿出一根线。我帮他把线绑在树枝上,又将线从滚筒上一点点的往前拉。就这样,准备工作做好了!这时,教练拿出秒表,准备计时。“三,二,一,开始!"说完,教练就把刚才我绑好的小木棍扔了出去。时间就象水一样,我们坐在船上飘行,一秒,二秒,十秒,时间一分一秒地过去了!水里的i、:一木棍一厘米一厘米地飘动。二分钟一到,教练让我们看一下小木棍飘了多远,结果,惊人地发现,小木棍才飘了2.8米。也就是1分钟才飘了1.4米。我们从背包里拿出实验报告手册,在流速那一栏写上1.4m/分钟。
走着走着,教练又打了一杯水,到终点了,可实验还要继续。
教练把箱子打开,里面全是实验道具,瓶瓶罐罐的,看得我们眼花缭乱。教练又把那两甁水拿出来,又给我们每人发了一个杯子和勺子。又拿出一种叫不出名来的东西,实验就开始了。实验开始,教练每人给我们到了一点第一次打的水,又拿出一罐试剂,说:这个东西是测硬度的。第一个尝试实验的是我。只愿教练滴了一滴,我开始搅拌,可是没有见到水淀粉,教练又滴了好几滴,可是水还是没有变粉。终于,在滴了19滴之后,水终于变粉了。看完之后,同学们争先困后了开始试验。就这样,中江学堂就结束了。
邕江学堂,虽只有短短的半天,但这笔是我上一年学到的还多,我现在只希望,希望河长制能够把母亲河管理成原来的样子。
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