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学而时习之 不亦乐乎

学而时习之 不亦乐乎

作者: 杨晓玲乐平市第十一小学 | 来源:发表于2021-02-06 23:50 被阅读0次

      2021年2月6日        星期六      晴转阴

        2月4日晚7时“赣教云”智慧作业的抢题活动,学校参与此活动的老师越来越多,很多老师都在晚上7点准,蹲守在电脑或手机前准备抢题。功夫不负有心人,这一次抢到题的老师数量有所增加,老师的参与热情也是日益见涨,有16名教师抢到智慧作业题。

积极投入 准备闯关

      昨天上午,杨涛老师早早的拎着手提来到学校,准备做题。可是因为我个人有点事儿,暂时性离开了学校。我头天晚上在智慧作业群里留言,我会在明天下午两点半到学校有需要帮助的老师可以前来。我在两点前就到了学校,在我到学校的时候,很多老师有准备好手提早早到校,已经做好开始工作了。

自我挑战  主动出击

        上面一张是曾金英老师。曾老师对电脑制作相对来讲还不是很熟悉,她这一次抢到的是中学关于求不规则图形面积计算题。很有挑战,但她乐意去主动挑战自我,今天我看了她做好的。课件,那动画效果做的是非常非常好。有很大的进步。

乐意学习  积极参与

      石丹老师,因为昨晚的抢题没有抢到,但是她还内心中还是很想参与智慧作业活动中去,所以他还特意跑到学校来学习如何抢题,看看老师们是如何来制作智慧作业微课的。石丹老师乐于学习,积极参与的热情,让我很欣慰。

研讨交流      精益求精

        程莉老师为了做好这一次的抢题工作和微课制作活动。上一周还特意跑到在上一次的制作活动中,还特意来到我们工作现场进行学习和交流。这样爱学习的劲头,为他这一次的微课制作奠定了很好的基石。老师个人素质很高。这一次抢的是英语题目也做的非常好。

      学校教学资历较深的周俊娇老师。也积极的参与到这一次微课制作活动中。实际上这样的活动对于她来讲真的是一次挑战和突破。我们老师,勇于挑战,勇于突破自己。并且很认真的对待每一节课。抢到题首先设计好自己的讲题思路。其次就是不厌其烦的很细致地做好课件,老师的课件也做的非常好哦。

认真学习      详做笔记

       

认真学习    一丝不苟

        查老师是我校年龄较长的教师,她热爱学习,做事一丝不苟。从抢到题目后,她很认真的设计自己的讲课思路。对于课件与微课的制作对于她来讲也是很有挑战性的。但她不畏艰难,持之以恒,奋力拼搏的精神。让我再一次感动。

书山勤为径 学海苦作舟

        朱美凤老师由于第一次做微课感受到了自己的成长。所以这一次的抢题活动,可小学语文题太难抢了,本次她又积极的去尝试抢了两道英语题。朱老师可真是多面手啊。这是英语对她来讲也是信手拈来。从原来的不知道怎么做到现在不仅自己会做,而且还能够帮助老师们,真是太棒了!

高效学习      高质完成

        学校康海燕老师是我校语文教研组长,个人素质特别高。这一次智慧作业认真细致设计和制作课件,本次的微课制作也是高效高质完成任务。

        通过本次老师们积极参与微课制作,我发现老师们学习的劲头足,大家就在互学互助环境氛围中历练成长,真是学而时习之,不亦乐乎!乐哉,乐哉!

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