《形状游戏》共读

我是柠檬。今天是我参加“每天一篇文章”连续写作的第42天，每天一篇文章，皆与最重要的一件事有关（开书店——解忧书店）。

今天的主题事:亲子共读

与孩子的相处之道

《形状游戏》共读

我很庆幸在刚出来实习的时候，就当了培训老师，感恩在那段时间遇到樊登读书会，让我和孩子们相处的过程变得那么融洽，且自带吸引力。

我常常会感受到，虽然有时候有些孩子在身边，但是我不会主动和他们对话，也很少上前与他们玩耍，但在他们最需要我的时候，我就会站在那里，让他们感受到能量，这就是我和孩子们的相处之道，自然而然，不必过多关注，但是却一直都在身边。

亲子共读

哦，是找不同啊 因为同安图书馆发起的亲子活动，让我们在西池社区与众多家长和孩子们相遇，一起聆听樊登小读者《形状游戏》带给我们不一样的亲子共读。

我很喜欢小读者对孩子说，听读电子产品不可以代替纸书阅读，更不可以替代亲子共读！孩子可以控制一本纸书，但无法控制一个视频；他可以在一个画面上反复阅读、停留，可以和你讨论、分享，但无法在视频上找到那个信息，对着手机说话！这就是儿童阅读的——本质！ 也是樊登读书会小读者版的目的： 和孩子捧起书，就能让孩子爱上书！

高质量陪伴

陪伴

亲子共读倡导的是通过这个孩子视频，以及家长视频，将陪伴成为真正的陪伴，一个高质量的陪伴阅读。

想一想，

孩子的一斤一两、一分一厘都是我们一天一天很笨地喂养出来的；

那想一想，为什么要给他们的精神食粮掺假呢？

想一想，

你会精心为宝宝准备他需要的肉、蛋、蔬、果，为什么就不能做一个好的精神厨师呢？

买好书，学好书，讲好书，不就是你的另一个围裙锅铲？

樊登读书会都将成为你的利器。

我是柠檬，一颗柠檬。