英语:跟读了两段内容，又进行了两段对话。读到对话时候，宝宝调皮的和我说，他又开启开机模式~不停的和我说what's up新学习了what's the weather like today?以及what are you doing?
玩游戏的时候，因为花朵盛开，所以学习了flower
语文:拼读了~望庐山瀑布，因为宝宝早已经会背诵，所以一边背诵一边自己默写。对于发音不准的汉字进行纠正即可。
数学:做了三部分题目
游戏:乒乓球进纸杯游戏，练习宝宝的合作能力以及专注力。
故事:阅读了-树先生的成长日记，读到最后有个科学小实验。是花朵如何盛开，所以我们两个一起画画，并裁剪，一起把实验做成功。
成长亮点:和宝宝一起做实验时候，宝宝花到一半，就把剩下的工作交给我了。我说宝宝要当小懒蛋了，宝宝说我不是当小懒蛋，是咱俩分工不同，你负责画画，我负责准备剪刀，还负责把倒水端盘子。
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