南街小学：申晓红
这些天读了孙明霞老师的《只为做一个良师》，觉得学到了许多终身收益的东西。明霞老师是一个生物老师，是一个学识渊博，宽容睿智，善于思考，勇于探索，不断求真，用心做教育的良师。
《还有第101种方法》中，介绍到的很多案例都是一线教师经常碰到的情况。面对顽固不化的学生，明霞老师总能轻松面对，化干戈为玉帛，不仅化解了师生之间本应发生的冲突，还在学生心里注入了一剂良药，帮学生重新找回自我 ，成了学生的良师益友，成了学生生活的引路人，成了学生心中最崇拜感激的那个人。非常羡慕明霞老师与学生的那种亲密关系。是啊，我们在用心的对待学生，纵使用了种种方法，但他们依然如故。对你的关心教育，漠然处之，甚至变本加厉。伤了我的心，负了我的情。于是，一句孺子不可教也，便让我们对这些所谓的后进生就此绝望，最终选择了放弃。殊不知，多点耐心，另辟佳境，就会柳暗花明。纵然你已经使用了100种方法，也要抓住时机，再用用101中方法，不抛弃，不放弃才是作为一个教师应有的本色。
《上好第一节课》中教会学生“六个会”也值得人去深思。我在新学期开学的时候，不急着去教学习内容，更多的会讲一些本学科的重要性，学习的重要性，班级的纪律，不按时完成作业会受到哪些惩罚等等，大道理会让孩子厌烦，各种条条框框会让孩子恐惧，失去学习的兴趣。而明霞老师的“学会倾听”“学会学习”“学会思考”“学会坚强”“学会欣赏和宽容”“学会感恩”的谈话教育，让孩子学会了如何去学习，如何去做人，怎么做，如何做。在轻松愉悦的氛围中让孩子们乐于接受。一群懂事的孩子，抵得过老师日复一日苦口婆心的反复宣讲，为后续的教学做好了铺垫，扫清了障碍，简直是事半功倍。做她的学生是多么的幸福！
另外，创造没有恐惧的课堂，最好的教育在生活中，创意作业，课堂的生命意蕴等等，有很多思考和观点都是符合当下的教育的，不愧是名师，是良师！从字里行间我看出了孙老师对于教师这个职业的热爱，她在用心的做教育。
明霞老师像一道曙光，在前方指引着我们。前行的路上有你陪伴，我们并不寂寞。一路上，我们携手同行，直达远方！而我们也会努力，争取做好一个良师！
用心学习，争做良师
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