再读《好奇心》

《好奇心-保持对未知世界永不停息的热情》是一部关于成就人类强大适应力的好奇心简史。

世界仿佛是被专门设计，用来不断刺激我们的好奇心的，它让我们永不停息的去冒险，寻求新的认知，人类也因此处于不断的突破与进化中，在这个对好奇心，回报高到前所未有的时代，如果我们选择了好奇，那就意味着我们选择了永不厌倦的人生。

常常有朋友表达生活一成不变，无趣透了，一成不变的岂止是生活，还有我们的思维。

思维固化、生活无趣、没有新鲜感、没有激情、没有兴趣、没有爱好、没有幽默感、亲子关系僵化、亲密关系不佳……如此种种，成为了一部分人的常态。

想改变，又苦于需要走出舒适区。

不想改变，又渴望有激情的生活。

时间就在纠结中慢慢消逝而去。

生活依旧是一成不变。

新的挑战、新的生活需要强大的力量去践行，而不是只停留在嘴皮上。

本书作者莱斯利，唤醒了我们去发现身边世界之奇妙的好奇心。

语言狂人阿奎列斯，会多种语言，俄语，德语，波斯语、法语、拉丁语、古希腊语、梵文、古法语、古德语、古英语、挪威语、日耳曼语、韩语、汉语、日语、马来-印度尼西亚语、芬兰语、祖鲁语、斯瓦西里语，古埃及语、盖丘亚语、阿拉伯语……

阿奎列斯从幼年时期开始，就有着对语言学习的无限渴望，他的父亲通过自学，掌握了多门语言，阿奎列斯在成长的过程中，就一直观察他的父亲毫不费力的切换多种语言，跟说不同语言的人对话，在他的记忆里，父亲的形象令人生畏，并且父母亲从不鼓励阿奎列斯像他一样学习语言，但是阿克列斯却如同中毒一般，对语言热爱的无法自拔。

阿奎列斯想要学习语言的初衷，是认为通晓多门语言似乎有着令人振奋的发展前景，他很快发现，学到的越多，可探索的也就愈多。生活处处充满着惊喜与享受。

他享受学习多门语言的乐趣，享受和不同的人交流可以自如切换语种，享受可以读懂原著的欣喜。

让我们来追溯一下，人类的好奇心始于何时？

从出生开始，人类就具有了好奇心，好奇心并不是从出生开始就固定不变的，在4岁之前，如果父母给到了孩子更多的回应，鼓励孩子，激发他的好奇心，好奇心就会持续。

好奇心在我们4岁时开始衰减，然后，当我们成年后，提的问题越来越少，更多的是默认的设定。

因为好奇心的衰减，我们变得安于现状，满足于已学到的知识和儿时建立的思考习惯，而不再去补充或修正，我们变得越来越懒惰。

所以，为什么年龄小的孩子，问题越多，那是探索世界的方式，那是好奇心的驱使，所以那个阶段的家长也成了《十万个为什么》的忠实读者，也开启了学习、积累的生涯。

随着孩子渐渐长大，可以自己识字、看书，不再依赖家长，我们也开始慢慢放松自己，开启轻松带娃的方式。

生活中因此出现了指责、不理解、唠叨、抑郁、叛逆、争吵……

生活步调不一致，生活频率不一样，我们已无心体会孩子的烦恼、看不到孩子的努力、给不了足够的信任、自己常常处在焦虑之中……

有人会问，怎么解决？

你要，求心法？还是技法？

很多人回答，“技法”。

因为要急于求成，没有耐心一步步来。

“技法”不可多用，而且起不到根治目的。

“心法”，路漫漫，却会修得正果。

更重要的是，修得正果的同时，收获的不仅仅是孩子这一颗硕果，还有一颗坚持、毅力、好奇心所带来的成就感。

这种成就感会伴随我们的一生，也会给孩子带来巨大影响。

有时，会和儿子聊到一些家长咨询的问题，儿子往往一眼看到问题所在，“妈妈，和你说这些问题的人，要是像你一样，能够持之以恒的坚持做一件事，所有这些问题都不是问题”。

可能，这就是言传身教的结果。

我只是比大家多了一份好奇心，去探索一下自己的可能性，去探索自己的内心真正想要什么，去探索努力了，还有什么事情做不到。这也是我的乐趣所在。

列奥纳多·达·芬奇，这个被人们称为穿越回文艺复兴时期的奇人，更是一位好奇宝宝。他一边关心这些看上去莫名其妙的事情，一边创造了人类史上一个又一个奇迹！

因为好奇心的存在，法布尔终成《昆虫记》大作

由于好奇心的存在，富兰克林揭开雷电之谜

由于好奇心的存在，达芬奇创造了诸多奇迹

由于好奇心的存在……，

伊恩·莱斯利写了这本书

好奇心语录：

那些终身保持，大量阅读和写作习惯的人，比起只有平均阅读和写作量的人，其智力衰退速度会减缓1/3。

为了这句语录，坚持写下去。