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绘本里的视点运用

绘本里的视点运用

作者: 莎妈笔记 | 来源:发表于2020-07-14 14:53 被阅读0次

    视点,一个比较陌生的词。

    倘若在电影手法里,还比较直接明了。而当这个词放在绘本里提到,会让人想了又想。不过在之前我也等用过电影手法去剖析绘本里的插画视角,这次读郝广才老师的书,又有了深刻的体会。

    在绘本里,搭建移情的门路,基本的手法是创造一个读者认同的角色,然后以这个角色的视点与身处的情境,来安排读者的阅读顺向。

    当读者认同主人公角色时,相对的,也要安排“反认同”角色或情境,来制造戏剧冲突。有冲突有对立,才会让内容更吸引人心。

    这和我们看连续剧、电影应该是一个类型,中心轴都是由故事剧本来串起来,至于表现手法就要看作者的功底了。

    在绘本里,经常有的冲突可能是小孩与大人的冲突,小孩不肆意,而大人代表着规矩。在《卡夫卡变虫记》中卡夫卡与他的家人,与老师,也是这个经典冲突关系。

    每个页面的视点安排都会为下个翻页做准备。有了这些视点,读者心中的门就会被我们慢慢敲开,然后顺势推开。

    这块在书里作者引用了《巨人与春天》的绘本,每一页的承上启下,如果你不去内心研究了解是不会发现绘者心思的缜密。

    插图里,从外在环境中可以看到屋子的小窗户,接着翻页是窗户的细节,再接着是窗户里头的视角。有了这些视点,读者慢慢一步一步跟进去丝毫不觉得冲突。而是被带动情节里头。

    而这些视角也刚好是主人公名叫春天的小孩的视点,接下来的翻页是巨人的视点。

    每本绘本从第一句、第一个画面开始,都能够透露出作者的用心,他们将故事拓展为一连串图画。在画面中创造流动的点,这样不断流动到终点。

    请静下来用心去体会绘本里的每个页面和手指间流动的翻页。

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