今天分享的话题或观念，早年性格的培养
家庭抚养不仅仅是物质保证，更重要的是亲自培养，亲自陪伴。
给孩子挣钱，不如自己陪伴孩子。一个人能用一生陪伴，这是最重要的情义，也是最幸福的事。
人性教育比智力教育更重要。人性是养出来的。
人在生命初期，这个特殊点，决定了他的抚养方式，这种抚养方式实际上是情感抚养，才是人的起点。
这个起点，如果情感到位就有人性，情感没到位，就有所缺陷。
心理学上理解，人性也就是这个人有没有给他情感，如果有情感，就能约束孩子。
如果情感都不能拿住不能约束孩子，那就是道德白痴或者反社会人格。
性格比智力更决定命运。人的不同阶段
人性是一个生来具有的特性，最基本的自然社会属性。
性格是一个人行为跟别人有关的固定的方式，往往涉及到习惯性的事。
性格往往是后天培养的，不仅是与人舒服，与人合作。
改变孩子的行为先要改变大人的行为，大人们好好学习，孩子才会天天向上。
人一生大致可以分为十个时期
婴儿期，乳儿期，幼儿期，学龄初期，少年期，青年初期，青年中期，青年后期，中年，老年期。
老年期一般是60岁以上，20-30年左右；
中年期一般25年，35岁到60岁，35岁以上不用再教育了，因为人已经定型了。
25到35岁，是人的起步期，进步最快，也是最辛苦的10年。
19到25岁，是社会的转型期，飞机从地面到空间的起飞期，人违法犯罪的高发年龄段。
前面18年在人一生中，不足三分之一，时期是最多的，变化也就最多的，可塑性也是最大的，也就是教育的最好时间。
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