随感

    今天在家里待了一天，感觉也挺无聊的，最重要的事情便是教女儿数学题，特别简单，我也讲的不是很完全，基本上就是把重要的知识点串联一下，因为我觉得下个学期很长，没有必要精讲，否则会失去新鲜感，讲完之后让她做个练习题，每天两页，难度也不大，还是比较容易接受的。

    不过在讲的过程中，我充分利用实物，这样孩子更容易理解，二年级的孩子更喜欢直观教学，在脑海中会有印象的，有助于理解和举一反三。

    下午的时候，和儿子玩游戏，儿子是男孩，总喜欢蹦蹦跳跳，不怕热，玩起来什么都不在乎。今天特别想要一个沙袋，他感觉打打闹闹很好玩，可是我怕热，于是提出玩一些动脑筋的游戏，比如出应用题，算数，玩了一会儿，就要改变策略，因为孩子不会长时间玩一个游戏。

    正好这次去培训，老师们也教了好几个游戏，有几个比较适合小朋友玩，于是我和儿子玩起来滚雪球，煎鸡蛋，数字123，儿子觉得很好玩，也很快乐。我越来越发现，孩子对游戏情有独钟，其实没有人不喜欢游戏，只是需要有人组织，我以后也要多游览一些适合孩子和学生玩的游戏，把这些游戏适时融进课堂和生活中，这样多好。

    明天准备回长垣，生活也该步入正轨了。