儿子学习注意力不集中，上课不守纪律爱插话，学习成绩不好，为此也想了好多办法效果都不好。
上周老师家访，探讨了很多关于教育的问题，彻底改变了我对目前教育的一些看法，我们都在批判应试教育，在倡导素质教育，快乐教育，有这些说法的人又有几个是搞教育的？懂教育的？
老师走后，我也在考虑如何对儿子进行管理。原来都是鸡汤疗法，不学习就会怎么怎么，你要向某某某学习等等。。。但是鸡汤毕竟是鸡汤，喝过就滋养不了多久。在老师离开后，我打算用班级的小红花制度进行管理，每日需要孩子做的列出奖罚明细，试用一周，效果明显! 主动管理自己的能力明显提高，早上不懒床了，不需要多催，作业进度提高了，各项不好的习惯也在努力改进中，效果可以说立竿见影。该奖奖，该罚罚，得到奖励很开始，被处罚后好心疼。剩下只是长时间对管理的不管完善和坚持了。
在此，回到工作，原来认为公司小，规章制度可以适当拖后下，主要以人治为主。经过去深圳的学习，才真的认知到管理精细化的重要性。
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本文标题：对管理的进一步认识
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