刘丛瑞 三年级 2014年8月
8月9日清早，我和同学们就乘坐大巴车去松山捕昆虫了！
到达松山山脚下，住进农家乐后，中科院动物所的老师们给我们发了捕虫工具——一个带着白色大网兜的捕虫网、一个像牙签盒一样的活虫瓶，还有一个密封的毒死虫瓶。我听着老师讲解如何毒死昆虫，感觉有些残忍啊！
现在，终于到了我们梦寐以求的捕虫时间啦！我们排着队，拿着捕虫网，走进大山深处。老师先让我们捕捉蝴蝶，他一边走，一边告诉我们蝴蝶的种类和习性，还有捕捉的动作技巧、怎样保存蝴蝶。我们迫不及待地向前疯跑，见到蝴蝶就挥舞捕虫网。经过几次手忙脚乱的失败后，我终于捕到了第一只蝴蝶——白眼蝶！有了好的开始，接下来就顺利了。半天下来，我捕到了蓝灰蝶、猫蛱蝶、菜粉蝶、豹蛱蝶……这些蝴蝶的翅膀都很漂亮，老师说蝴蝶的特征都在它的翅膀上。
在回来的路上，老师拿出了他的捕虫神器——小白伞。老师说，捕虫主要有三种方式，这个小白伞就是其中一种。老师把伞打开，倒过来放在一个灌木丛下面，然后用棍子敲打灌木丛，就有许多小昆虫掉到伞里了。我们都为老师的“神器”赞叹。
晚上，老师又拿出了他的诱虫神器——灯诱。老师先把一块大白布挂起来，然后把一个大灯泡架在白布上面，打开灯照亮了白布。老师说，让我们耐心等待吧！果然，到了深夜，蛾子们纷纷出现了，他们前仆后继地落在发亮的大白布上，大大小小、密密麻麻的，我们连忙挑选起来，把美丽的蛾子放进纸夹里。
第二天上午，我们要把昨天的战利品变成标本。老师用昆虫针、大头针，还有小纸条，一会就把一只蝴蝶钉在了泡沫板上。他告诉我们，一定要把蝴蝶摆出展翅的姿势固定好，这样才漂亮。经过一周的干燥，蝴蝶就会变成美丽的纪念品了。我仔细地把捕到的蝴蝶和蝉做好标本，钉在了标本盒里。
最后，我们就带着喜悦和收获回家了！
网友评论