“老师，这是我妈妈让我带给你的。”
子豪同学，身体不舒服，需要请假回家治疗，课间他来我办公室开请假条的时候，站在我的办公桌前，先出这样一句话。
边说着，孩子把手伸进口袋里，掏出了三个塑料小包装袋子，袋子里装满坚果，鼓鼓囊囊的，仿佛要挣破了袋子冲出来似的。
他把三个小袋子放在我的办公桌上，然后眼巴巴的看着我，等我给他开个假条回家。我看的这三个小袋子，想起上周末去他家家访。
他妈妈听说要去家访，很高兴还提前跟我联系，问什么时候去，怎么去？更是热心的告诉我，小区里不让停车，可以把车放到外面等等，等等。
我给另外两个老师到他家的时候，他的妈妈周在家里非常干净，热心的沏茶，还摆上了很多的干果鲜果，热心的跟我们攀谈起来，交流孩子在家的情况，以及对学校的意见和建议。还与老师交流的对孩子的教育方法，并表示将全力配合学校的教育教学工作，把孩子培养成更为优秀的人。
说起这次家访的背景，子豪同学身体素质比较差，开学以来一直是胃不舒服，经常请假。最近呢，胃好了，又患上了扁桃体炎，并且还比较严重，需要每天回家输液治疗。想到这里，我为他的家长所付出的辛苦表示的同情，也表示在学校将会关注孩子的身体健康，为他提供力所能及的帮助。
家访就在愉快而又温馨的交流中结束，我们离开的时候并没有吃他准备的零食。他们一家热情的把我们送到楼下，看我们离开。当时我还在想，这样的交流氛围，融洽的合作，一定会结出好的教育成果。
今天看到孩子送的这小包的坚果，我想，收下的不是坚果，是幸福，是感谢，更是一份沉甸甸的责任。
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