今日班级举办小当家活动，活动主题是”回忆上学美好时光”，参家人员是班级全体书友及其他班活动
活动流程：
1.时间安排
2.形式与内容
3.具体课程
【今日课程学习收获】
今天没学新课程，但我阅读了《小群效应》六章，互惠接口：
互惠接口，是利益驱动下的最佳运用策略，构建他需要遵循的原则。
占比不到3%的头部商家，贡献了80%左右的交易量，社交网络中只有长尾和头部两个世界，腰部区域几乎看不见。
平台用最好的用户流量订单，源源不断的滋养着头部区域的合作伙伴，就像平台伏下身来，为身处头部的合作伙伴打工一样。
长尾世界利好于平台，头部世界利好于合作伙伴。
【今日班级收获】
我参加了班级的设计和演出，本次活动的收获是，凝结了全班人员的智慧与参与度，在人员安排，时间把控，物料发放方面都有序进行，班级反应强烈
【每日一夸】
夸夸我们班参加小当家策划和演岀的人员，他们昨晚上工作到很晚，今天又早起彩排，他们对工作认真付出的精神，值得我学习。
【明日计划】
阅读从《小群效应》写复学习心得
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本文标题：今日学习
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