陪一颗心成长

孩子的世界有的时候是五彩缤纷、充满想象的，有的时候又是敏感、脆弱、具有恐惧色彩的。陪伴孩子成长的过程就是陪一颗心成长的过程。

我教过的一个孩子，今年5岁了，在团体课中很少回答问题，在进教室之初偶尔会讲讲发生在她生活中的事情。在与别的小朋友的互动中也很少说话，但是你能发现她会根据别的小朋友的动作做出调整，会配合的很好。我对她的这些表现感到很好奇，但是由于她真的“惜字如金”，对于有这种表现的深层原因，我并不容易找到。

直到给她上了一次一对一的私教课，我才找到了真正的原因。那天给她上私教课，由于没有别人在，感觉她的话多了很多，但是也只限于说她生活中的事情，比如看到了什么，做了哪些事情，这些没有对错标准的事情，她会乐于表达，但是当我问她“喜欢新老师哪里的时候”这种担心会出错的问题，她便说不告诉我，无论你变换什么方式问，都只是说不告诉我。后来，我问她，我有一个孩子比她要大，上课的时候就是不想回答问题，我想帮助她，但不知道问什么会这样，让她帮我想想是什么原因，她依然说不知道，后来，我就假装去猜测，才知道答案是“担心回答错误”，真正的原因找到了，在后面的活动中，我就让她体验错误也是可以的，一开始，我会给他出1+1等于几，她很开心的回答，我让她给我出，我就故意打错，随着她觉得出错也是可以的这种感觉的产生，我就开始出些难些的题，我会发现，做这样的题她会悄悄的跑到我的身后去算，算完了在跑到我的面前来告诉我答案。我也不说她，我们继续出简单的，我继续出错，惹得她哈哈大笑，也越来越敢出错了。直到课程结束，孩子有了一个质的改变和突破。

陪一颗心成长

孩子在成长过程中也会遭遇很多的困境，我们能做的最好的陪伴是少说，多观察，以游戏的方式与他们进行互动。罗杰斯与萨依尔曾经说过：“游戏是生命的主要元素。”孩子在游戏中会释放压力，改变不良生命体验，变得更加有勇气，有力量。让我们以儿童的心态陪伴孩子成长，可以使我们和孩子变得更加幸福。