说起刚刚结束的市级演讲,去年我们“大丘中”来了三名选手,终获三等奖。今天,我们来的两位学生,均获二等奖!
这对成人对学校而言,不是什么大事儿,但对学生尤其参赛选手来说,很可能是其励志见闻体验的“重大契机”。
赛完回校车上的“参后感”简要交流,亦为印证。
说起刚刚结束的市级演讲,去年我们“大丘中”来了三名选手,终获三等奖。今天,我们来的两位学生,均获二等奖!
这对成人对学校而言,不是什么大事儿,但对学生尤其参赛选手来说,很可能是其励志见闻体验的“重大契机”。
赛完回校车上的“参后感”简要交流,亦为印证。
本文标题:学生演讲,何为“功”“利”?
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