我愿永怀希望，静待花开

      “你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑声里有爱迪生。”这是陶行知先生对所有教师说的一句话。

      2017年9月，我如愿地成为了一名人民教师。初为人师，心里既兴奋又紧张。看着全班53张可爱的面孔，我对自己说：从今天起，我就是他们的语文老师了！我要对他们负责！

      教了他们一段时间以后，我发现，这个班的语文成绩，太糟糕了！每次集体读课文，总是平声平调没有半点感情，就连上课问个好，都要拖音拉调。交上来的作业，连最基本的拼音都认不完整，字迹更是乱七八糟。每当我讲句子仿写，总有二三十个同学本子上一个字都没动，更别提那作文的批改，根本没办法下笔！

      看着孩子们这样的学习状态，我真着急啊！他们朗读不好，我就在课堂上一遍一遍的反复范读，深度解析句子，试图让他们能够理解了以后， 带上感情来读！知道他们喜欢唱歌，我就找来拼音歌和孩子们一起唱，这样既学会了拼音，又获得了乐趣！他们字写的不好，我就拿来字帖，坐在班上和大家一起练，看到老师也在学习，他们写的更认真了！那令人头疼的作文，总是写着写着就写不下去，我就说：“你们写好了，以小组为单位/ 推选出的作文，给大家分享。”听到要做分享，孩子们又来了冲劲！圣诞节那天，我上街买苹果，班上这群毛孩子又莫名的钻进我心里。我想：父母不在身边的他们，也希望能过个圣诞节吧？于是，我高兴地买了一大袋苹果，一个一个的洗的干干净净给大家做礼物。看着他们一边大口吃苹果一边忙着说谢谢的样子，我觉得 真幸福！

      渐渐地，我们班也会传来爽朗的读书声，同学们在欢声笑语里做着教学分享，越来越多的孩子，在语文课上表现的积极踊跃。我以为，大家就会这样越来越好了吧。

      哪知道，一次单元测验后，我兴致勃勃的一口气改完了53张试卷，而这成绩，竟有二十多个同学不及格！我真是气得有想撕试卷冲动。更可气的是，我的课代表……居然又没有达到优秀。晚自习的铃声还没响，我就拿着试卷气急败坏往班上走去。才走到楼梯口，就听见班上乱哄哄的。我紧紧攥着试卷进到班里一顿痛批道：“看看你们的试卷！考成这个样子，还有心情在这里讲话！”接着，又劈头盖脸的对着我的课代表大声指责：“连个优秀的考不到，你拿什么服众？这都不是第一次了！这课代表你可以不用当了！”我话音都没有落下，她忽然站了起来，“不当就不当呗，你以为我愿意当啊！”瞬间，我感觉脑子轰地一下就炸了！“不当就不当！”你怎么能说出这样的话？我没忍住，眼泪刷的一下就拼命往下掉！难道你忘了，我上完一天的课顶着沙哑的嗓子宁愿不休息也要给你补习阅读了么？难道你忘了，你上次没有考好的时候，我是怎么给你一道一道分析错题的么？难道你忘了，今天上午你还意兴阑珊的和我讨论着课堂提出的问题，说我是最开明的老师，转眼，你就这样和我红眼相对么？眼泪再一次模糊了我的视线，我哽咽了一下，“是！我是一个新老师，但我从走进这个班的第一刻起，我就把你们当成我自己的孩子，如果你们觉得我管多了，那当我没说吧！”

      回到房间，禁不住妈妈的询问，又大哭起来。我说很失望……我这样掏心掏肺的对他们，却得了一个那样的结果。我用心搭建的温暖课堂，却得来那孩子这样的不在意！就在这时，一群孩子忽然跑到我房间门口，一声一声的喊着：“林老师，对不起。”“老师是我们不对！”“老师，我以后上课不会讲话了！”……不管有错的没错的，都站在门口承认错误。那一刻，我忽然意识到，自己太冲动了！我不应该这样突然的离开教室，也不应该附有情绪的大声指责，更不应该当着全班同学的面让我的课代表难看！他们懂什么？

      一个星期以后，我的课代表以她自己的方式写了一封信给我道歉。她说：“老师，我不好意思当面给您道歉。只能以这样的方式和您说声对不起了。我其实也没有恶意，现在我知道错了！请您原谅！”

      她说什么其实已经不重要了，重要的是，我自己要重新的审视教师这个职业。学生就是一个从不会到会，从判逆任性到逐渐懂事的一个过程。我不能因为一件小事，就对他们的努力全盘否定。面对问题，我应该更冷静，应该多包容，学会想办法，学会有耐心。

      好的教师，该是什么样子？这些孩子给我上了生动的一课！

      通过我们的共同努力，大家的语文，也在慢慢的进步。那个羞涩胆小的肖俊熙，可能根本不是班上学习优秀的孩子，但他每一次上台分享，我都能看见他的认真仔细，哪怕说出来的话磕磕巴巴，句子也写的不通顺，但作为那一组的代表，他勇敢的担当起了给大家分享的责任。还有那个平时调皮捣蛋的黎森，在我对他进行了沟通了以后，他上课，再也不做其他的事情，一门心思专心听课，还积极举手回答问题。我第一次上公开课那天，刚开始提问的时候，同学们根本都没有反应过来，没人举手。而平时上课很随性的严涛，居然频频的举起他的小手，努力的表达着他的见解，他也很紧张吧，可他那天，真让我骄傲！

      孩子们成长的速度可能会很慢，他们的未来，我们也无法去估量。有时间的锤炼，他们可能是“瓦特”，可能是“牛顿”，也有可能成为“爱迪生”……尽管他们现在看上去是这样平凡、渺小，但我坚信，只要我愿意用心，愿意宽容，愿意等待。我愿永怀希望，静待花开！