2020.02.28 周五 雨夹雪
今晚听了徐老师分享的育儿音频《如何帮孩子养成好习惯》,第一,给习惯创造一个动力;第二,用“如果—那么”的句式,让习惯行为自动化;第三,根据自我决定论,增加孩子行动的自主感(孩子觉得行为可以自己决定)、归属感(让孩子觉得好玩)和胜任感(让孩子觉得可以自己做到),将习惯转化为内在动力。
音频中老师举刷牙的例子特别实际,说实话,女儿就一直不喜欢刷牙,每次都是在我的威逼之下才行动,各种不刷牙的危害以及关于牙齿的绘本也都讲过,看过,却都没有成效!
学以致用,从女儿刷牙这一习惯开始!
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