今天颖华以在班里以正面管教讲师身份分享了正面管教,很替她开心!淡定自若的表达,清晰的思路,耐人寻味的事例,自身优势的梳理,一切都在朝着自己内心的方向努力和靠近。
彩虹时间有感鼓励与表扬
一直提倡要以鼓励的态度对待孩子,但真正做到的时候不多,以前我对孩子的鼓励往往过于夸张或者笼统,不能真正做到具体化、可视化,鼓励树把鼓励的话贴出来这样的形式非常棒!有朋友推荐过《杰瑞的冷静空间》,但一直没有主题性思考,这次看也算是主题化了。
如何区别鼓励还是表扬可以通过四个问句。
1.我是在激励孩子在自我评价还是依赖于别人的评价?
2.我是在尊重孩子还是在摆家长的架子?
3.我是看到了孩子的观点还是只看到了自己的观点?
4.我会对朋友这么说话吗?
鼓励的话:
1.你努力了是你应得的!
2.你一定会为自己感到骄傲!
3.你自己解决了问题!
4我相信你的判断!
5.我相信你从错误中学到了东西!
6.无论怎样我都爱你!
7.看上去你画的很开心!
8.你每天都在学习新东西!
9.你是怎么做到的?
鼓励孩子的万能鼓励金句“你是怎么做到的?”在很多场合都可以借鉴应用。
时刻记住以下金句:
表扬像糖果,偶尔吃一下,但不能把它当成主食。
鼓励像水和空气一样,是孩子每时每刻都需要的。
感谢颖华!感谢彩虹时间筹备团队!
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