从刚开始的一遇到不会的单词就哭鼻子,到现在的能够独立跟随老师上完一节25分钟的英语课,这是小妞这段时间的进步。
晚上和朋友聊天,跟朋友提及小妞正在上英语网课,朋友便竖起大拇指点赞,还附和道“未来的外交人才”。
我在这头苦笑,回答朋友道“不敢奢望,我只希望通过自己的努力和陪伴,让孩子养成主动学习、独立学习的习惯,也好让自己在未来好过一些,不用老师追着孩子赶紧完成作业”。
朋友又一次点赞道“这个育儿理念不错,在孩子习惯养成阶段陪着孩子一起学习、一起成长,一定能收到很好的效果。”
我又一次苦笑“但愿吧!”
一直以来,对于育儿,我在努力探究,希望能探索出一条科学的育儿路子,养育一个听话、懂事、乖巧、聪明的孩子。
但是,结果总是“事与愿违”,我越是使劲,越是用力,越发觉得孩子成长的方向和我的期待“背道而驰”。
痛定思痛以后,我才恍然大悟,原来学习的“科学育儿方法”并不是“放之四海而皆准”的。
因为每个孩子都有自己的个性和特点,只是照搬方法论并不适合自己的孩子。
在跌跌撞撞的为人母路上,我终于悟道:我只有充分了解孩子,知道孩子喜欢什么、想要什么,再顺着孩子感兴趣的方向加以引导,孩子才能在快乐的成长路上,逐渐把握住属于她自己的未来。
而今,在育儿路上,我更注重的是陪伴,在孩子有疑惑的时候,给予她及时的引导,让她学会独立选择自己喜欢做的事情并独立解决问题。
当然,我也有望女成凤的想法,但不会刻意求之。但愿女儿能早日领悟为母的一片苦心!
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