高中开学以来，儿子较能遵守原则，周内不拿手机，并且签订了保证手机不进学校的协议。但是，关于周末的手机使用问题，儿子与我们讨价还价，白天拿手机没有限制，晚上22点半交手机也常常延长到23点，并且在做家务活、晚上外出等方面存在差距。
9月13日中秋节，儿子23点半还不想交手机，我们执行规定减少他次日手机使用时间一个小时。14日下午儿子出去，吃晚饭督促他回来，饭后又要出去。我们明确告诉他，21点半回来并交手机，否则反锁大门，儿子果然按时回来主动交了手机。这个事例充分说明居说讲的非常正确：“孩子们从来就不反对原则，甚至渴望原则，怕的是家庭中没有原则，最怕的是父母不能坚守原则而让自己分不清什么是原则”。因此，儿女们并不反对原则，最忌讳的是虽有原则但父母却不能坚持原则。
为进一步规范儿子对手机使用，妻子提出修改完善手机使用规定。开始儿子很抵触，不同意更改。我们先鼓励肯定，然后从不影响学习，保证按时完成作业的角度说服他，最终形成了新的手机使用与做家务活的规定，我们与儿子分别签字予以实施。
关于手机使用与做家务活的规定——
1. 节假日与周末早上不拿手机，午饭后拿手机，周五、周六晚上10:30交手机，周日晚饭后交手机。
2. 吃饭不拿不看手机，吃饭时间不得超过30分钟。
3. 独立完成作业，不得用手机查找答案。
4. 自己的衣服自己洗，一周末拖一次地。最少一周洗一次碗和锅。周六日如果父母忙，晚饭自己做。
5. 每周末只允许一个晚上出去玩，最晚10点到家。
儿子的表哥学习非常刻苦，今年以609分考入吉林大学，我把其表哥的励志语录发给他，鼓励儿子发奋努力，做全班的表率，力争当三好学生！儿子答应的很干脆，充满自信。
感悟：居说讲，“建立原则本身并不重要，重要的是坚持原则”。“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格”。成人比成绩更重要，通过心灵上的陪伴，让儿子养成良好的生活与学习习惯，成为一个有教养高素质的人，才是最终的目的。
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