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2020-01-20

2020-01-20

作者: 淳璞 | 来源:发表于2020-01-20 06:53 被阅读0次

    这学期,孩子新换一位数学老师。这位老师很严厉也很负责任,学生的每一次作业都认真对待,如果有问题会及时和学生以及家长沟通。她说:“我不想放弃任何一个学生,就算是一位差生,他一样是我的学生。”

    我和老师第一次私下接触,源于儿子一次家庭作业错误率有些高,老师与我进行了交流,我被老师的责任心深深打动。作为家长我很惭愧,虽然我每天也在孩子身上投入了时间和精力,但是属于效率不高的陪伴,因为我并没有在发现问题后及时作出解决方案,只是当时说一下就过去了,通过与老师的交流现在我意识到陪伴也是讲究方法的。事后,每一次测验考试成绩出来后,成绩高的时候老师会和我说:这次不错,让孩子不要骄傲,继续保持;成绩低的时候,老师会和我分析原因。我喜欢这样的老师,先不说她的教学水平高低,单就这种负责态度就非常值得尊敬。她把时间和心思都放在学生身上,学生能差到哪里去?事实证明,付出和收获是成正比的。期中期末儿子班里数学平均成绩都位居年级第一。

    也有的老师,每天只管上课,孩子们是否已经学会不去关注,作业判完就完事,从来不分析每一位学生的情况。更有老师,孩子的作业从来不判,就在课堂上讲答案,让学生自己对着答案去改。我想问老师您有多忙,如果忙为什么您有时间去课外班上课呢?我们每一位家长都把您视若神明,因为孩子就是家长的希望。如果您不负责任,希望又在哪里?您总是在课堂上和孩子说:您是一位多么多么好的老师;总是在每一次家长会上对家长说:孩子的好与不好决定于家长的管与不管。老师,我想对您说:孩子每天在学校有多少时间,孩子在家又有多少时间,老师传授知识,家长培养习惯。可是现在,因为在学校学得不好,我们就得给孩子报课外班补充知识,不仅浪费金钱更浪费时间,孩子应付这么多任务有多累。我们不想这样,可是我们却只能这样。

    老师是老师,家长是家长,都负起责任,我们的下一代才会越来越优秀。

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