时间：2020年8月31日（19点-21点 ）
地点：香园福慧厅 人数：17
主持：徐丽 静心：徐建东
简报：赖贤李 审核：徐丽
会议内容：
一、徐丽师兄主持，欢迎三位师兄参与此次会议，请师兄们自我介绍。
线辉：因参加中医班与香园结缘，有幸参与香园义工组织，十分荣幸，希望和各位师兄共事，各位师兄多多指教，共同学习。
徐丽师兄补充：在中医班面试时徐丽师兄认识了线师兄，线师兄面试完继续做义工。同时师兄还帮忙后厨完成洗碗工作。孙烽师兄主动与线师兄交流，师兄非常愿意加入学习班服务组，故来参加此次会议。
申华英：长期在文殊院做义工，在看到香园急需人手后积极报名，辅助了香园后厨的洗碗工作。希望能够扎根于香园，长期付出，也请各位师兄多多指教。
徐丽师兄补充：由陈海燕师兄接引，申师兄在文殊院“全职”做义工，发心特别大。师兄被香园的各式文化课程所吸引，想要学习一些课程。但同时师兄也担心自己文殊院的职责会与香园的工作相冲突。
罗春丽：在文殊院做过很多岗位，现和申师兄一起负责文殊院的仓库。虽非常想参与学习班的学习，但也担心两头工作的重合。若有幸加入这个集体，希望和大家一同服务。
徐丽师兄总结：欢迎三位师兄参与此次例会，同时诚挚邀请三位师兄加入学习班服务组。申师兄和罗师兄因担心文殊院和香园的工作时间冲突，需要好好考虑。学习班服务组的主要工作为接待义工，组织活动，防疫岗位的组织维护，每月两次例会等。加入学习班服务组也会对师兄们有一定要求，需通过考核才能正式成为学习班服务组一员。
二、关于高考妈妈的工作近况
各位高考妈妈忙完孩子的高考之后义工工作就将进入常态化了。兰师兄生病还需要修养，其他的几位高考妈妈都已经开始值班。
笑笑师兄作为高考妈妈进行分享：在儿子高考期间，笑笑师兄坚持陪伴，同时小师兄也感受到妈妈与他并肩作战。笑笑师兄感触很深，收获也很大。有其他师兄有孩子教育问题，高考方面的问题时，可以与笑笑师兄沟通。同时，小师兄考上了电子科大，以后会常来香园做义工。
三、师兄们各自分享近况
1、赖贤李师兄分享青海湖骑行。
环青海湖骑行筹备了几个月，8月终于实现愿望。按照计划，准备好装备，出发。骑行共五天，每天骑行距离50~90公里，时长4~9个小时。除第一天上下坡让人特别疲惫外，其他的路程都很顺畅。高原的风光美丽，民风淳朴，整个旅程让人心情放松。有要去骑行的师兄请相信自己，骑行环湖会是不一样的体验。
2、青义婷师兄分享近期有关孩子教育的烦恼。
在青师兄家小朋友上衔接班补习时，青师兄发现自己家的孩子和其他小朋友差距很大。其他的小朋友学知识进度更快，作业完成得也很快。小师兄放学了老是要到处玩，回到家已经很晚了。做作业也会做到晚上十点过。作业不能完成又担心孩子被老师罚，跟不上进度。青师兄近期非常焦虑，孩子已经上小学，不知道具体什么原因自家小朋友落后一些，也不知道是否应该让小朋友参加一些补习班。
各位师兄发表一些意见建议，针对青师兄的疑惑进行解答。
线师兄：线师兄认为青师兄应该从家庭氛围和家庭关系上来解决，在家父母可以少看电子产品，注重和孩子的沟通。在交流中不要把他当作小孩子，灌输责任心，让他自己完成自己的事，并对其结果负责。
妙妙师兄：妙妙师兄曾担任老师，有一些体会。小孩子不听话或跟不上节奏是多方面的结果。在教育上，家长和老师应该站在同一条战线上，增加沟通，共同来解决问题。青师兄可以试着和老师多沟通，从而发现解决问题。
杜师兄：杜师兄通过他人的故事来说明，要通过孩子感兴趣的点来激发他对学习的兴趣，转被动学习为主动，这才是学习动力的来源。
申师兄：申师兄在自己的孩子三年级之前常常进行辅导，但那之后孩子就独立完成学习任务，学习自主性、独立性非常强。申师兄的女儿现在在中学当老师，她学习的一个小技巧就是错题本。青师兄可以让小朋友把不懂的写在小纸条上，到学校去请教老师然后再将老师的笔记拿回来。这样小朋友的疑问都可以在老师那里得到解答。小朋友的学习自主性就会越来越强，家长就不用很操心了。
罗师兄：一定要鼓励孩子，多夸孩子，给予他信心。同时要给孩子设立目标，定规矩，比如几点必须回家，几点上床睡觉。在养成好的学习习惯的同时设立奖惩机制，激发孩子努力达成目标。
周丽师兄：周丽师兄有两个孩子，前几位师兄讲的一些方法技巧自己都深有体会。周师兄和孩子一起制定时间表，每个时间段做什么，让小朋友自己完成。每天进行陪读半个小时，一起读书。可以让小朋友从一年级开始做一些家务，体会父母的艰辛。上小学了，也应该让小朋友适当地进行补习，提早适应补习有利于在不同阶段增减补习班。
徐师兄：建东师兄提出“活到老学到老”、“教学相长”，各位师兄们作为家长也要不停地学习，从而才能和孩子一起进步。同时在教育孩子的时候一定要因材施教。希望青师兄听了各位师兄的建议后先分析利弊再进行选择。再着急的时候更应该慢下来，给自己一些时间空间，多学习一些相关知识，不要乱了方寸才是。
笑笑：笑笑师兄非常认同“因材施教”，在幼儿时期保持活力非常重要。保护孩子的自尊心和自信心，同时多和孩子“平等”沟通，让他感觉自己不是小孩子，这有利于增强他的信心与责任心。
孙师兄：孙师兄夸赞青师兄家儿子很聪明，学习肯定没有问题。孙师兄有三点建议：首先，养成良好的行为习惯，小学阶段习惯比成绩更重要。比如做作业不能一心二用，定点睡觉。其次，像周丽师兄一样让小朋友选择一项或两项技能进行学习，有一技之长总是没错的。第三点呢，希望青师兄的丈夫和自己要扮演好家庭角色，父爱和母爱同等重要。父亲的威严有利于管束孩子，母亲的细腻又给予孩子循循善诱。
景师兄：婷婷师兄分享了一个他人的经验，可以培养孩子“坚持”的好习惯，同时也要让他有责任心，对自己的选择负责。同时心理建设非常重要，父母要及时察觉孩子的心理并进行沟通。
赖师兄：行为习惯、学习习惯以及阅读的习惯在幼儿、小学阶段都很重要。
薛师兄：晓帆师兄分享一句话“做个好人”，师兄认为不论孩子成绩怎么样，养成良好习惯，拥有良好品德最重要。
朱师兄：师兄分享自己的经历，自己因工作关系对孩子陪伴很少，有些羡慕青师兄有很多时间陪伴孩子。设立奖励制度，让孩子体会“付出才有收获”。
张师兄：茜茜师兄表示，青师兄不必太焦虑，父母的情绪会影响到孩子。幼儿园到小学这一时期非常重要，父母的榜样作用非常重要。一个人的人品、价值观以及学习能力比学习成绩更重要。孩子在学习时，父母也可以在旁边学习。同时要感知孩子的情绪变化，及时进行疏导。时间观念、良好的学习习惯，责任心同等重要。
陈师兄：对孩子耐心一点，现阶段看起来的成绩差距也许过一段时间就越来越小。父母要对孩子有信心，相信他，会好起来的。
徐丽师兄：青师兄和丈夫的状态很重要，要放松，分配好角色，给孩子创造一个轻松、有爱的家庭环境。现在小师兄上小学了，青师兄可以找一份工作。一方面小孩子有话题聊，能感受到父母对自己工作的专注，同时青师兄也可以分散一些注意力。在孩子做作业时，父母可以忙自己的工作也可以在旁边看书、写字，这样更有利于给孩子树立榜样作用。
尚莉师兄：师兄很认同其他师兄的想法，陪伴、耐心第一位，同时增强孩子自信心，培养其独立性，养成良好习惯比眼前的成绩更重要。
每位师兄都结合自身经历提出中肯建议，青师兄非常感动，收获满满。各位师兄也表示这样的分享会非常有益，希望以后可以有更多这样的机会。今天的例会，大家都收获满满。最后师兄们回向，将功德回向给青师兄，希望青师兄尽快调整过来。
今后例会增加分享内容，欢迎师兄们提议主题，也会邀请其他师兄加入一起分享普茶、瓷器、素食、花道、手工等。
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