我选反方,我觉得不应该取消。
这是一个很有意思的持方。
我问了我寝室三个室友,中学时代有没有早恋过,答案发现,就我一个没早恋。早恋的人都选择正方,应该,然后没有早恋的人就选择反方,不应该。
这真是个有意思的话题,我的理由如下:
1、没有爱情的高中,是没人性的高中。
2、恋爱也需要应届生,这样能保证爱情更大可能的纯洁性。
3、高中恋爱没有成功也没有关系,给大学增加社交经验。
1
没有爱情的高中,是没人性的高中。
我觉得自己在以前高中班上的,女生堆里的平均颜值也不算差。
天生瓜子脸,皮肤细滑,只要稍微打扮打扮,剪个长长的空气刘海,修个眉,不用化妆,素颜就能很好看的那种。第一眼可能不觉得惊艳,但是是越看越好看类型的人。
可惜那个时候我选择把马尾梳得高高的,头发扎得很紧,扎得把发际线狠狠后移的样子(那时我也不懂),一副精神小姑娘严肃努力上进的模样。
因为出色的体育成绩,和比较耐看的颜值,加上当时的学习成绩也很好,在理科重点班,也不是没有人有发出想交往信号,但是都被我拒绝了。
当时的理由是,我怎么可以早恋,怎么可以耽误学习呢?人的事业比爱情重要!女人更应该这样想!
然而,后面我一个人就学自闭了,然后就堕落了。
如果那个时候真的谈个恋爱,也许我就走出来了,因为当时可以找的对象,学习成绩都很好。只是出于我的自卑,我一直在拒绝别人,把别人赶走而已。
恋爱不是非得亲亲抱抱举高高,也许只是精神上的共鸣,或者是互相扶持,鼓励一起去学习的那种上进的感觉。
没有恋爱过的高中是没人性的。
可能朋友会远离你,但是对象不会。
因为对象有一种比友情还要深一点的情感连接,可以交流一些心里话,人真实的想法。所以对象,能很大程度地去影响人,如果那个时候在低谷的时候,对象拉你一把,也许就成功上岸了。
而如果是校规还要限制人,不让人恋爱,那么这个机会就更小了。如果只是我自己的思想,学校开放恋爱的话,那么我可以改变我的思想,从而拥有一段真正意义上的,轰轰烈烈的恋爱呢?
2
恋爱也需要应届生,这样能保证爱情更大可能的纯洁性
校园爱情是最纯粹的。
因为学生没有经过社会这个大染缸,没有变坏,或者有过什么经历,渣男渣女的,你不知道。
应届的这个点,是我在军校招生当中学到的。军校招生,只找应届生,往届生不招。因为往届生,你离开学校的几年,不知道你干了什么,所以军队招生一定要保证生源的纯洁性。
那么爱情也是一样。
早一点时间找的话,对象的经历稍微少一些,
没有什么黑历史,那么就能保证恋爱中的纯洁性。
《百年孤独》里有这么一句话:“哪里有贫穷,哪里就有爱情。”
高中的时候,就是人最“贫穷”的时候。
贫穷于艰苦的学习,贫穷于爱情滋润。
那么这个时候,如果有人愿意和你一起度过这个贫穷的过程,是不是一件好事呢?
贫穷见人心,贫穷见真情。
你们一起度过的这段“贫穷”的时光,一起打拼过,苦过,累过,哭过,笑过,刻骨铭心过,哪怕是未来富裕了,也会感谢当时的“贫穷”让你们曾经报团取暖相依为命。
因为我在你最“穷”的时候陪着你,那么在你最“富”的时候,你也会依然第一个想到我。
也许就是因为这个,大家最后就能走到最后呢?
我的幺姨的婚姻就是校园爱情,不过是在大学认识的。那个时候她的高中只是重庆的一个普通高中,但是大学,她考到了成都的西南交大,也认识了我现在的小姨夫。
20年婚姻过去,生的我妹妹也在高二的年级,我幺姨和我幺姨夫,依然相处地很好,我小姨夫很爱我幺姨,工资卡上交,土特产回寄,年假回家大包小包,从不发脾气,总是温温柔柔,和和气气,脸上笑眯眯的。
我幺姨脾气比较火爆,一言不合就发火,我小时候也挨过她的打。
我就在想,如果我幺姨遇见的是毕业以后的社会人士,可能就没有这么幸运了,也许遇见的是毫无责任感的渣男,总是让人闹心。
所以,这样的校园爱情,是有参考意义的。
那么为什么不能是在高中呢?也是15-18岁的青年,也是校园爱情,还一起患难过“贫穷”,感情更加深厚与坚固,多好?
所以学校不能错过这个解决未来找对象的大好机会,校规应该取消对早恋的控制。
3
高中恋爱没有成功也没有关系,给大学增加社交经验。
我大学了,感情一张白纸,就不知道怎么和人相处。
反观给我一起练舞的大一的学弟,虽然恋爱被对象绿了,但是和女生相处非常有一套。
知道揣摩女生的心思,知道在什么时候去主动出击。
相处起来很流通,很舒服的感觉。
这让我想到,高中恋爱如果分手,大学恋爱就不会在一颗树上吊死。
因为有经验了,不怕。
反而从来没有恋爱过的男生,然后遇见了一个喜欢的女生,在一起了后,女生分手了就要死要活的,那可真不值得,因为好的还在后头呀。
如果在高中就有经验了,在大学一进校中的恋爱那可真是游刃有余的很。
他们知道在两性关系里,什么应该说,什么不应该说,什么应该做,什么不应该做。
这种两性关系中的学问,别人早就学过了。
所以我就有点羡慕我恋爱中的室友,感觉别人怎么就面对社交关系的处理如此聪明和灵活,反观我自己就如此愚钝和笨拙呢?
所以在面对情绪就不知道自己一个人怎么处理的时候,别个可以跟她对象讲啊。
所以,高中校规不应该取消对早恋的控制。
别把真的要在社交上学习到两性关系相处的技能给丢失了。
高中,是一个一起打拼奋斗的时间;高考,是人生的分水岭,这么重要的时间段和时间点,为什么没有一个人可以结伴一起度过呢?
为什么就不能是那个他/她呢?
4
总结
我这个辩题还问了我的室友,我室友说,她选择反方的理由是,性教育应该做好。不然年级轻轻乱搞,这样很伤人。
其实也是。
我们高中老师,有一年班主任是生物老师。生物老师就直接给我们科普关于性教育的话题,然后这点就让我们作为学生觉得,对于这方面,要有科学的思想。
保护好自己,拒绝诱惑,从长远考虑,也是对自己和别人的一种尊重。
我理解的恋爱不一定非得是发生关系才能怎样,而是应该先有思想上的统一,共鸣,互相帮助,一起做事,最后再说结不结婚,然后发不发生关系的事。
没有禁得住诱惑的孩子太多了,走入歧途,伤害别人的事情也太多了,也许这就是教育的缺失,需要我们警惕的原因。
但是会因此颁布校规,禁止高中早爱吗。那也不会。
因为恋爱就是一种人相处的特殊界限,必须得自己去琢磨,亲身经历,去试一试,去见一见人性,在这个过程中吸收能量,也是一件锻炼自己的好事。
想到现在,我在大学阶段,人说,我应该发展我自己的技能,我以后要混社会,糊口等等。
但是没人告诉我,我对于关系应该怎样处理,我恋爱了,应该怎么办的问题。这种模糊地带的探讨。
然后我自己开始参加观看街舞地下比赛,开始和师父一起练舞,看比赛,开始和朋友一起相处,开始变得大胆起来,去熬夜,去酒吧,去住外面,去聚餐,我这才觉得,我他妈整个人活起来了。
努力,我自己不知道努力吗?我还不够清楚吗?我缺的就是关系,我已经说的很清楚了,我晓得自己应该怎么办,但是我的生活不能只有事业这么简单,我应该还有我的朋友,我的那些社交关系,甚至是我的爱情,不然我还不如当个没有感情的工作机器人呢。
我现在逐渐理解了一件事,别人的陪伴也是成长的一部分。甚至是必不可少的一部分。
所以,高中校规,不应该取消对早恋的控制。
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