孩子没有时间观念是每一个家长颇为头痛的事情,其实孩子拖拉磨蹭的行为的成因可以分这么几个方面,一是没有时间观念,二是没能掌握事情的解决方法。今天我专门和大家一起探讨一下关于孩子时间观念不好的问题。
前段时间我和朋友约好了带孩子去游乐场玩,也借此告诉孩子们,假期就要结束了,尽情享受这个假期吧,结果到了约定时间,朋友愣是老半天才来,来的时候气势冲冲,孩子一脸哭相,都不知道怎么了,等我仔细问起来才知道他们在家简直上演了一部大战
朋友早上在厨房一般忙活早点,一边一遍遍喊儿子起床,可过了大概半个小时,儿子还是没从房里出来。
朋友有点急,她走进房间把儿子推醒,然后起身找拿衣服。结果一转身,儿子就又倒头睡下,好不容易再弄醒,儿子赖赖唧唧地把头埋在被子上哼唧着还是不肯起。
眼瞅着时间从充裕到紧张,朋友一股怒火上来,她大喊一声:起来穿衣服!她儿子吓了一跳,坐在床上大哭。这一哭,朋友火更大,边骂边就要动手。
最后,她儿子抽泣着起床穿衣,连早饭都没吃,我们带着孩子紧赶慢赶迟到了半个小时才来。
事后,朋友跟我无奈地诉苦,她说自己的孩子就像个陀螺,非要拿着小鞭子抽一下才能动一下,不然做事墨迹到让人分分钟火大。
就跟朋友的儿子一样,“快点!别磨蹭了”!这样的对话总是出现在父母与孩子的生活场景中。因为生活中,大多数孩子确实非常墨迹,要么吃个饭东瞅瞅,西望望,没人说,能吃两个小时。要么晚上不睡觉白天起不来,带着起床气惹得父母孩子都难受。
很多父母这时候骂孩子总会说一句:“你看看都几点了?!”其实,我们是大人,我们知道时间的紧迫性,也知道错过时间意味着什么,可孩子,其实天生并没有时间观念,所以我们看着着急上火的时候,他们一头雾水,不知道大人为什么着急。
研究表明:3岁前,孩子并没有时间观念,他们的一切诉求都是源于身体里的“生物钟”,婴儿依靠生理变化来折射时间,肚子饿了,知道吃奶时间到了,困了,知道睡觉时间到了。
学会支配时间,做事的时候懂得有限取舍,做起事来肯定效率更高。
那么到底要怎么样培养孩子的时间观念呢?
教会孩子“想要”和“必须”的区别在于事情的重要性和紧迫性。在平时的生活中家长可以多和孩子交流自己如何区分“我想要做的”和“我必须做的”,孩子会因此受到潜移默化的影响。
比如,“我很想去看电影,但是明天我有一个汇报要做,今晚必须先整理PPT。"
每当我们手头有两件甚至更多件事情需要处理的时候,先做哪一件,又如何分配时间,对成人来说都不是一件容易的事。对于初中学生来说,就更需要引导,帮助他们逐渐建立对事情优先级别设立的感受。
有一个简单的方法:先做哪件——要看这几件事情的重要和紧急程度。首先做紧急又重要的事,然后是重要但不紧急的事,而后是紧急但不重要的事,最后是不紧急也不重要的事。
对于时间的分配来说,越困难的工作应该给予更多时间。
如果说区分“我想要做”和“我必须做”,知道事情的轻重缓急是进行时间管理的基础,那么真正进行时间管理的方法就是制定计划并遵照执行。
提前制定计划可以帮助孩子从宏观上安排要做的事情。
例如:利用空白月历和即时贴标注本周和本月的重要事项。
指导孩子把周一到周五要完成的重要事情提前计划,写在“每周计划表”上。这样,每天要完成的任务,一目了然,或者,也可以更详尽的将每天的具体时段进行计划和安排。完成事项用记号笔标注。
时间,是每个人生命中最重要的财产。与孩子一起讨论与成长,思考“不同时间分配”下所能累积的成果,或许耗时费事;但这个习惯与能力一旦养成,大人小孩绝对都终身受用!
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