和班上大部分同学不一样,我知道思维导图不是从大V课,而是因为古典老师。
杜建华的笔记因为阅读古老师的《拆掉思维里的墙》,所以知道了新精英,然后带着试一试的心态加入了橙子学院,在听课的时候被杜建华的笔记所吸引,才知道原来笔记还可以这样。
我最初的思维导图一问之下,才知道这种笔记叫思维导图。
于是好奇心重的我开始找书来自学。
听项老师的课的时候画了笔记还得到了助教老师的称赞。
好像真的还不错呢。
思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事 边听连老师分享边画的视觉笔记最让我对思维导图印象深刻的就是学习心动视觉笔记时,连老师作为分享嘉宾,他讲了好多关于他和思维导图的故事。那时我才知道,视觉笔记起到的是内化的作用,而思维导图却可以起到思维和记忆双管齐下的作用。
孩子们画的思维导图于是半吊子的我就开始用自己看书得来的体会去教我的孩子们画。
丽芳老师的作品然后就被丽芳老师圈粉。
于是在一个刚好的时间里报了双证班。
思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事 思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事 思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事满墙的图。
代表了我们每一次的进步。
思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事平时画视觉笔记都是一个人单打独斗。
最后的团队战我画图标的时候竟然一直发抖。
从未有过的紧张,也很亢奋。
思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事 思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事丰收的喜悦。
思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事丽芳老师亲自写的赠言。
曾经我给我的孩子们写过118封不同的信,却是第一次收到我的老师给我的信。
泪目了。
思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事还有我的小天使写给我的。
谢谢你。
思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事有梦就去追。
最坏的结果不过是大器晚成。
思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事感谢所有老师。
感谢小伙伴们。
也感谢自己。
思维导图第一次作业:我和思维导图不得不说的故事花了快两个小时画的总结导图。
接下来,我将继续出发,把点连成线,刻意练习,形成自己的体系,画出自己的风格。
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