亲爱的家长：
您好！
今天是上一年级的孩子报名日， 从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折，对孩子和家长来说，都是一次考验。怎样更好的面对这次考验，让孩子赢在起跑线呢？青亦蓝教育和您一起助孩子扬帆起航，让孩子觉得做一名小学生是很自豪的事情！
第一周学校教学：入学教育为主
入学教育是刚升一年级的孩子首先要接触到的教学内容，包括：课前要做哪些准备，听到上课铃要做些什么，上课要认真听讲，有问题要举手示意等。入学教育很重要，会一直持续，贯穿一年级整个学期。
第一周语文：教学生握笔和看书的姿势以及读和写的规范，读书要大声，不拖音；
第一周数学：主要教学任务是教孩子数数，位置，比多少；
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第一周家长要做什么？
关于学习文具：本子、笔、橡皮、直尺、文具盒、彩笔等，同时家长要向孩子介绍各种学习用具的用途和使用方法；
关于接送问题：和孩子约定一个固定的地点，旁边的便利店或食堂门口，小朋友放学就可以直接去约定好的地方找家长；
关于整理书包：家长可以给孩子买几个文件袋，文件袋上写上学科名，作业单独放一个文件袋，可以避免漏交作业；
关于家庭作业：家长在辅导作业时要注意方法，耐心与孩子沟通，在孩子适应阶段要学会放慢脚步；
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关于孩子不适应：家长要有意识地聊一聊小学生及小学校的事情，告诉孩子上学的种种好处，比如可以认识很多新朋友，学到更多的知识等等。比如，家长可以说：“今天玩具收拾得真干净，真像一名小学生!”让孩子从家长的口吻中，感受到成长的自豪，从而产生羡慕小学生、向往小学生活的情感。
关于孩子胆小：家长前期要特别注意，不要用上小学对孩子施加压力，比如：“你再不听话，让小学老师来管你!”这样的话语，会造成孩子对上学的恐惧感，产生不该有的心理压力。
关于孩子的情绪：孩子刚上一年级，老师的很多行为会对他有明显的影响。比如：孩子举手想要回答问题，没被老师叫起来回答问题就会很难过。这时，家长的引导非常重要，应该告诉孩子，举手的目的一是有机会表达，二是告诉老师这个问题我也会，不一定非要站起来回答，当孩子在意这件事时，家长一定要弱化，这样孩子的情绪很快就会过去。
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生活关注点
1）哪些情况需要举手报告老师
想上厕所尿尿；自己或身边同学不舒服（肚子难受，不小心磕到碰到）；想要回答老师提出的问题；有话想要对老师说或有问题想要问老师。
2）教孩子：自己的事情自己做
上学的书包以及学习文具要让孩子学会自己整理。孩子自己收拾书包主要是想让孩子养成独立自主的生活习惯，但是刚开始收拾书包会丢三落四，家长需要从旁指导（一定不能代劳），待孩子收拾完之后要帮忙检查。
刚升一年级的孩子还不适应小学的习惯和规范，孩子可能会迷茫家长或许会焦虑。养成良好的学习习惯，激发孩子的学习兴趣，让孩子觉得学习是件快乐的事情，才是学习的最终目的。
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