胡椒有一个愿念：帮助留守儿童
校长问：为什么能成为今天的你，是什么让你放下城市的生活
看着那群孩子就感觉看着小苗一样
面对胡椒想回去减肥，小孩子们都认为现在圆圆的胡椒最好看
留在这里可以帮到很多孩子，感觉很开心
喜欢和奶奶去种地，很疗愈
学习更多东西，作为孩子的支持者
在去村子之前，没有找到自己的使命，但当去到那个村子时，发现了和自己的共鸣的孩子，和自己真正的想要
超越自己——不是受害者，也不是拯救者。这份领悟弥足珍贵
帮助他人，疗愈自己
简单生活我也喜欢，回归农村，会更幸福
在农村没有时间的概念，日出而作，日入而息
这其实也是一种森林教育，森林疗愈
所以农村生活其实也是一种选择
和城市生活一样，都是生活方式，是没有高低贵贱
我们都是森林人
接地气，真的要踩踩土地
通过自然，做自然疗愈师，可以绽放孩子
在家里，很多时候都在被父母挑剔、指责，而不是包容，鼓励和爱
我的使命就是爱
她所帮助的人都是一个一个的人
在实践的过程中，越来越明白，生命影响生命是怎么样的状态
自己对环境更加能够接纳了
校长第二个问题：城市里有很多焦虑的人，有没有人去那里做疗愈
还是有人会去做疗愈
会不会后悔：不后悔，以前的某些时刻会有后悔，但真正融入那个环境，真正找到那份使命时是一点都不后悔
不忘初心就好了
蚊子比较多，而且还是旱厕，一栋楼只有楼下一个厕所，所以来那里不是享受的，而是疗愈的
还保留了壮族的名宿
困难：想改变基础设施，第一个是厕所，第二个是水设备，希望能弄一个洗漱的地方
搞电，搞太阳能
帮助那湾村建立培训室
这个培训课，是教如何做一个智慧的父母，给妈妈们上“智慧父母”的课
在城市里会有内部的比较，外部的比较，但在那湾村，胡椒获得了内心的平和
只要你在善良的路上，福报也在来你的路上
没有什么局限性
以前有不配得感，不敢站在那些大咖旁边，但现在她敢站出来了
不觉得那湾村很穷，只是孩子的爱穷，那里的人认知穷
影响更多的人来关注留守儿童
校长问：你有和那湾村的妈妈接触吗？她们的状态是什么样的
那里的妈妈有很多的情绪内耗，也觉察不到，甚至会打骂孩子
出去打工的大部分是油漆工，水泥工
校长问：如何从原本的不接纳，不配得感渐渐变成现在如此有力量，如此有包容度的人
认知不够，经济能力不允许，潜意识里的集体文化，这三个限制住了那时候的人们的认知
姐姐跟着爸爸，爸爸很有责任感，很愿意拼搏，也很关爱自己家的孩子
而妹妹跟着妈妈，一直在忍耐
所以以前妹妹（胡椒）不喜欢姐姐，因为姐姐身上有自己没有对那份冲进干劲
渐渐的去学习，开始爱自己，改变认知，对姐姐的态度也转变了，与父母的关系也和解了
向内求，好好学习，强大自己是唯一，个人认识
当我们真正懂得和看见了父辈的局限时，爱和臣服就发生了
地球是圆的，你给出的爱总会在哪一个角度回来
爱能疗愈一切
姐姐也从心底接纳了妹妹
这是她们姐妹俩的翻转
校长：从和孩子的接触中，胡椒转变了态度，转变了心态，接纳和爱自己的所有，也接纳和爱自己的姐姐和父母
而姐姐是发现妹妹走到了自己无法走到的地方，所以也接纳了妹妹的选择
与自己和解了，与他人的关系就和谐了
每个人都是天才，只是使命不同而已
人都是有命和有运的
运可以改变，但得自己去改变运
把自己看低了，把别人看高了
命很难改变，但是运是可以改变的
看到那湾村的孩子们，就感受到了当时自己的父母是那么无奈，那么被迫的离开孩子，去城里打工，又看到村里的大孩子带着小孩子，想到自己的姐姐也是这样保护着自己
疗愈了自己，一下子理解了当时的父母和姐姐，也和她们和解
总觉得种什么都挣不到钱，所以想要建设好那湾村
种树的时候，会被他们砍掉，因为挡住了庄稼的太阳，以前会责备她们，但现在能接纳和体谅她们
接纳她们的不理解
和姐姐聊天的过程，也理出了自己的思路，比如那个手工艺，可以和服饰的人合作，还有各种当地节日，超级幸福的少数民族，旅游人可以通过每个节感受当地的文化瑰宝
与世隔绝了，所以就不那么焦虑了
用事实讲话，内心变的可以装下很多东西，可以深度陪伴那些留守儿童
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