春节假期回到老家,带着孩子看望老妈。
孩子4岁,非常可爱,特别招人喜欢。半年没见,老妈更是捧在手心。
通过老妈与孩子的互动,我看到了我与老妈、我与孩子的互动,简直是一个模子刻出来的。
真是应了那句话:孩子是父母的复印件。
【隔代育儿】
一个半月了,每日三餐,孩子的每顿饭都是老妈喂的。一开始,我想着老妈喜欢孩子,就让她喂吧;时间长了,却不知道该如何开口制止了。算了,反正快走了,就这样吧。
孩子在家,都是自己吃饭的,只是婆婆偶尔会喂饭。吃饭的时候,也不会看电视,只是偶尔边吃饭边看电视。这下好嘛,顿顿喂饭,顿顿看电视,
喂饭过程中,还伴有这样的话语:“你看,这是什么礼物”“你多吃,姥姥就给你买更多玩具”“你要是这样,姥姥就不喜欢你了”“你吃不吃”“真乖,这才是好孩子”。而孩子,只是在看电视,没有反应,任凭老妈的语言暴力。
我在旁边听着老妈这样说,勾起心里的印痕,很不舒服。
面对老妈、公婆对孩子的教育,我知道不应该去干涉她们之间的相处,要相信孩子可以处理的。但是我该如何跟她们沟通,是我要琢磨的事情。
【我与老妈】
我小时候就是这样长大的吧,所以我才会对老妈的语言有强烈的感觉。
我看到了这个印痕,关注呼吸在心脏以上的位置,窜到嗓子眼,感觉有东西要出来,允许东西出来,于是流出眼泪,心里舒服些。再次听到老妈这样说,还是重复着这个过程。
我知道了,原来我从小就开始积压很多话,说不出来。也许就像孩子这样,虽然看着电视,不说话,但是还是往心里去了。
老妈也会生气,对孩子说“我对你这么好,这么爱你,你却这样对我”。我感觉老妈也在对我说。
可是,老妈给的爱与孩子想要的爱却呈现出不对称性。老妈认为不上班陪着孩子就是爱,牺牲自己成全孩子就是爱,给孩子买玩具就是爱。
可孩子认为,有人全情陪她玩游戏才是爱,看电视的时候不被打扰是爱,哭的时候有人懂是爱。
【世上本无事,庸人自扰之】
我在没有学习情绪管理之前,跟老妈是一模一样。但是学习之后,看到了,自己是一切问题的根源。
父母是孩子的第一任老师,对孩子起着言传身教的作用;孩子也是一个放大镜,会不知不觉地学习父母的一言一行。
看到孩子身上有什么问题,首先要看到父母身上肯定有问题。
父母要先改变自己,才能改变孩子。
我坚信坚持的力量,我是王宁_早起印客。
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