昨天一整天都在乡里参加工作坊学习,上午是三位老师上示范课,下午是授课老师的说课、各小组老师讨论并派代表议课以及专家讲座。
上午三堂课的亮点很多,到了老师讨论环节,大家都讨论得非常热烈。
我们组的组长问哪位老师想去议课,大家立马就沉默了,最后推选了唯一的一位男老师上台。
那位老师估计也不想去,但被点到名了,也没有办法,只好赶紧开始准备。
既然没有“任务”在身,自然要轻松很多,我和旁边的老师开始讨论课堂上的几个亮点和一些没有考虑到的地方。当时我还在心里偷偷地想:幸好我不用评课,不然我现在肯定紧张得要死。
然后,我们就听其他组的代表进行评课,眼看着就要到我们组了,组长突然拍了我一下:肖老师不肯上台了,等会你去评课哈!
什么?!我没有听错吧?
就那么一瞬间,我开始心跳如雷,仿佛要直接跳出来。哪有这样办事的啊,这个时候让我上去,我说什么?完全没有做准备啊!其他组的代表都是直接写好稿子上去的好吗!
然而我已经没有时间犹豫了,前面那组的老师已经讲完了,我只能起身往上走。
坐在台上的那一刻,台下是黑压压的一片,几个领导坐在最前面面带微笑看着我,而我的脑袋里却是一片空白。
还能怎么办?硬着头皮说吧,
“各位领导、各位老师,大家下午好,我是五年级组的……”
你还别说,开了口之后好像也没有那么紧张了,我把原本和组员讨论的想法一一说了,然后脑袋在高速运转着,下一句要怎么说?
说到一半我突然觉得嘴唇发干,上次我参加了学校的评课比赛也是这样,就是紧张呗。
好在我最后还是坚持了下来,坐回自己的座位之后我大呼“紧张死我了”!组员们赶紧安慰我,她们在台下一点都感受不到我的紧张,讲得特别实在!
我只能在心里苦笑一声,我自己表现得怎么样,难道我还没有个数吗?不过感觉自己还是有进步的,至少不会像以前那样当众发言声音都是颤的。
好了,“任务”已经完成了,现在要“秋后算账”了,说句真心话,组里的那位老师真的很坑人诶,要么一开始就直接拒绝嘛,如果没有及时拒绝,那就干脆认了,好好准备,像这种马上就要上台了突然就开口说自己不去了,真的会害死人啊!
最后,归根结底,还是得好好提高自己的水平啊,就是要做到那种,不管有什么任务甩过来,都可以面不改色地接住,然后完成得漂漂亮亮的。
当然,要做到这一点可没有那么容易,好好努力吧!
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