术道之说

孩子的学习成绩，如果靠一味补课，会非常被动。从根本上解决，则家长轻松，孩子也轻松。我们一直在讲学习习惯。学习习惯养成需要很多方法。我们有很多令人激动的方法，却总被现实套住。其实拨开习惯的外衣，学习效率最重要的是“专注力”。提高专注力，艺术类的训练效果卓越。例如：书画、音乐、围棋等。

当然，做家务也能提高孩子的专注力。这一点往往被忽视。因为劳动量不大，孩子还会弄得一团糟，到后来还要家长给收拾残局。但是按照逻辑做事是培养孩子大脑（意识区域）产生“专注力”的最佳途径之一。

计算机科学家吴军的话令人赞叹。其实不光是技术，音乐美术亦如此：技术分为术和道两种，具体做事的方法是术，做事的原理和原则是道……追求术的人一辈子工作很辛苦。

关于音乐教育。爱因斯坦说过：如果没有早期音乐教育，我将一事无成。我们倡导的音乐教育是弹琴是技，音乐能力是艺。我们要走在音乐的金光“大道”上。

关于美术。我们践行的是创造，而非拷贝。一幅画，或许乍看上去“不成样子”，但是这却是培养伟大创造力和独立思考的开始。一粒种子再小，春季种上，秋收有果实。此乃绘画之大道。再好的种子，错过时令，徒留遗憾：当时若我……

对于数学语文等，题海战术谓之术，解题方法为之道。当然，对于大多数考试提分必须用术。但是道不先行，术必受限。古师者传道授业解惑。现今西方人仍重视“道”的教育。而我们一开始便是“授业”：传授实际专业的内容。

我们总以数学大国为傲。待学生们踏入社会之后，洋人的道行却比咱越来越高明起来。比邻左右，我国未来教育的改革，即将是“道”的革新。