写在游学中

    前期的准备工作全部结束，游学之旅终于要开启，游学前的动员会上，我对孩子们说不要激动的睡不着，可不知怎的，自己却失眠了！直到凌晨两点才强逼自己进入梦乡！！   

六点钟，闹钟未响，我却先醒！简单地洗漱后，抓紧整理出行物品的整理！看了一眼天，东方鱼肚白，不错，将是个好天气！一番整理之后，赶到国旗下，已有部分学生等候在那里，原本定在7:50分发车，因为同学们的提前到达，不得不提前发车，7:40我们准时出发！

写在游学中

    车子去启动的声音像是一阵礼炮声，为此次绍兴之行喝彩，检查好安全带之后我开始拿起话筒交代起此次游学之行的目的地及注意事项，这些交代完毕后，脑海中闪现此前备课的知识，觉得不能浪费这个大好的机会去展示，于是开始提前讲述绍兴的人文故事，还给孩子们留了两个问题：1、乌篷船名字的由来！2、会稽山的该怎么读？奈何第一个问题答案没忍住先行告诉了他们！孩子们很兴奋！也对此行有了很大的期待！

写在游学中

两个小时的车程，在一半孩子的欢声笑语和另一半学生的睡梦中度过了，我们顺利抵达了目的地—绍兴！这是我第一次踏上这片土地，心中竟和这些孩子一样，满是期待！

    车子刚停稳，早已等候在这里的蔡朝阳老师及他的团队老师就迎了上来，简单的寒暄之后，我们来到了蔡老师的白云文化公司—宽庭，在这里我们开启了一段破冰之旅，蔡老师风趣幽默的开场一下子就把学生注意力吸引了过来，孩子们时而捧腹大笑，时而奋笔疾书！很快就进入了游学状态之中，对鲁迅有了极大的乐趣！

写在游学中

      正在大家意犹未尽之时，蔡老师引出了对鲁迅成长故事如数家珍的王剑锋老师，王老师夸张的动作、幽默的语言，继续牢牢地抓住孩子们的心，也不断给孩子们心里埋下了很多下午行程—拜访鲁迅故居的种子！有很多问题将由同学们自己去找寻答案！孩子们一个一个记在了本子上！

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      终于到了下午，我们短暂的休息之后，终于开始了游学之旅中的“游”了，我们第一站来到了著名革命家—秋瑾的故居，孩子们再一次重温了这段红色革命历史！紧接着我们就来到了同学期待已久的鲁迅故居！

写在游学中 写在游学中

      课本中是《从百草园到三味书屋》，今天我们反过来游览，从三味书屋再到百草园，孩子们四处寻找三味书屋是哪“三味”，在百草园四处寻找碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树和紫红的桑葚；幸好这些都在，孩子们兴奋不已，到处都是他们求知的身影，这一幕着实让我感动！

    我想这就是我们此次游学的意义，观世界，一定要有他们观的欲望和动力！在游中学，在学中游，学游结合，我想这是我们的目的，同时也是家长们为什么这么支持的原因！

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此行虽累，但我觉得非常值得！

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（未完待续）