小学阶段是习惯养成的关键阶段，也是打基础的好时期。那些学习成绩一直领先的，家长几乎都是从一年级开始就提前抓好这些习惯：
一、抓练字
如果不注意孩子的握笔姿势、字迹工整等细节，一旦养成写字潦草的习惯，今后再改就很困难。所以写准写对一个，胜过错写一千。
二、抓计算
一定多做口算题。小学计算基础要打牢，关键锻炼的是孩子们的计算速度和准确率，一定要坚持每天练习！
三、抓背诵
低年级把该背的背完了，到了高年级就有更多的时间去深度阅读、去挑战难一点的数学题。一定要高效记忆，避免死记硬背。
1、晨读
2、海马记忆法
睡觉前半小时背诵，睡着后大脑仍在记忆，醒来后再背白天的内容。效率更高。
3、海马背诵法
饿着肚子背、走路背、冷的时候背，效果更好。
四、抓作业速度。
写作业的速度，考验的是孩子课上知识是否掌握了、是否合理安排自己的时间、书写等的综合能力，越到高年级越重要。
一旦开始写作业，定时25分钟，集中学习，再休息5分钟，如此循环（番茄时钟法）；
独立写作业，中途不喊妈，不认识的字自己查字典，实在做不出的题放到最后。
五、养成良好的听课习惯。
要培养认真听课的习惯，一定要告诉孩子听课的具体方法才行！具体方法如下：
1、老师讲课的时候：
当老师在黑板上写字的时候，不要东张西望，这个时候很容易分神。你的眼睛、思路要跟着老师走，笔随时握在手上，老师讲超过两遍的内容，在书本上做出标记，重点复习。
2、老师板书的时候：
眼睛跟着粉笔走，书里有的内容重点划出，没有的内容要自己的方式巧记，课后再记忆补充。不要为了笔记的完整而跟不上老师的节奏。
3、老师提问的时候：进行独立思考，会了就举手。多和老师互动，不管回答对错都能让你对知识点更深刻。
4、同学发言的时候：别人的发言仔细听，自己的想法是否一样。
5、上课有疑问的时候：当你上课有疑问，不能及时解答时，随手红笔做上标记如”？"课后及时询问老师或班里的学霸，别人讲后，自己多复述几遍加深理解。
6、老师强调的时候：当老师声音放大或说两遍以上的时候，一定是重点内容快速的记录或画圈。
7、老师讲试卷的时候：自己正确的题，听老师扩展思路；自己错误的题，听老师的答过程。课后记录在错题本上，总结错题原因，消化吸收。
六、抓阅读。
小学一二年级是孩子养成阅读习惯、培养阅读兴趣的黄金时期。除了语文阅读，还包括基础学科数学的阅读，以及通识学科的阅读，对6至8岁的孩子来说，每天30分钟就已经足够了，并且最好是亲子共读。这样既能在孩子有不懂之处及时答疑解惑，还能培养良好的亲子关系。
七、抓体育锻炼。
低年级的孩子，学习没有那么紧张，每天尽量抽出时间锻炼身体。可以选择一下孩子感兴趣的运动。
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