感谢张万青老师解读这一章，特别是啊张老师联系自己的成长经历进行解读，让人记忆深刻，下面我谈谈学习中的体会。
体会：第一个体会：我曾经有一个疑问，当我孩子刚出生时，她不愿意吃奶，我媳妇就捏捏她的耳垂，孩子就开始吸奶了！根据这一章的解释，这个现象可能是271页说的先天反射，是作为先天决定的安全设置，具有进化意义的，是维持个体生存的高度适应性特征。
第二个体会：依恋类型有三种分别是安全型，焦虑-矛盾型和回避型，文中有测试，可以测出自己是哪一种类型。问题是如果是焦虑-矛盾型和回避型？如何改善？我想一是自我觉察，开展良好的人际关系！二是通过学习心理学成长自我，三是找出自己的情结进行自我分析，四是寻求心理咨询师的帮助。
第三个体会：埃里克森的社会心理发展阶段理论让人感到震撼，这个理论印证了“活到老、学到老”的古语，也应证了《少有人走到路》书中说的，人生每一个阶段总有特定的困难在等静静的等着我们，当我们到达那个阶段就会跳出来找我们，有点类似于打游戏过关一样。
第四个体会：皮亚杰的认知发展理论，他认为儿童在前运算阶段以自我中心主义，这令我汗颜，我是参加工作以后才逐渐学会从他人的角度去看事物、理解事物，进而换位思考、进而共情。反观自己观察到的现象，一些人终其一生都没有学会换位思考和共情，可能他们就卡在了某一个阶段。
网友评论