我坚持落地思维导图23天第16天——【王健文思维导图系统课程】

昨晚反思良久，原来自己一直没有思维突破，仍停留在知识灌输阶段，从凌晨到现在，三幅导图，两张重做，一张今天作业，思维大洗牌，把别人的文字吸收，输出自己的逻辑和理解。老师那个拆解步骤真管用啊！

作品简析

中心图

是放大镜观察女孩的手扑蝶，代表了文中的我，蝴蝶和女孩

文章最让我感动的是小女孩扑蝶的动作过程和细腻的心理描述。所以我选了“摸花  拢蝶 放蝶”这三个动作作为主干。

分支是以小女孩安静和蝴蝶以及我为纬度，分别描述动作与对应心理。

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重做作业

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