2019.10月国庆节
自从上幼儿园后，瞬间觉得童童真心懂事长大不少，让我们家人经常诧异+惊喜不断，片段整理部分印象比较深刻的“金句”记录回顾！
1，第一次使用语法句型
午饭时分，童童夸奖爷爷炒的菜说：
“嗯～这个南瓜好好吃啊！但是（故意停顿了2秒），就是有点点辣”！
全家人惊讶居然会用“但是”的语法句型了！
2，第一次用“不一定”词汇
晚餐爷爷炒了童童最爱的口蘑，
我说：赶紧吃吧，你看爷爷都舍不得吃！
童童：爷爷，你也一起吃吧！不一定要一个人吃才行哦（再次惊讶居然会用“不一定”这个词）
然后他继续说到：妈妈，不一定所有的猫和狗都长毛哦！
想了想，好像真是这样，不知从哪里看来的！决定一会儿网上搜给他看看！
3，让人忍俊不禁的“质问”
童童午睡在爷爷房间，我在楼上卧室收拾房间，睡醒后没看到我就一直哭着叫我，担心他来打扰我愣是没搭理他，听他没哭了，半小时后我下楼看看他，正巧他上楼找我，半路相逢，童童先是开心一笑，然后故作生气状说道：
我在下面又哭又喊你半天，你都没听到啊妈妈，我喊得都累了！
我（忍笑回答）：我听到了啊！
童童：那你为什么不答应我呢？
我：所以说哭能解决问题吗？
童童（恍然大悟似的开心的笑道）：哦，不能！哈哈！
然后给了他一个大大的拥抱！
4，捧场王的“冷暴力”
带童童去王府井和小朋友们玩拼积木，另外一个小朋友的爸爸用积木拼了一个形状，并问他的儿子好不好看。他儿子毫不留情地回答“不好看”！此时坐一旁的童童赶紧补充到： “很好看啊”！小朋友他爸刚尴尬的表情有点缓和，这小朋友不服气地说道：不好看！
童童（继续同样的口吻边拼积木边说）：好看！
小朋友（有点生气了）：不好看！！
童童（继续同样的口吻边拼积木边说）：好看！
小朋友（非常生气的大声说）：不好看！！！
童童（继续同样的口吻边拼积木边说）：好看！
然后就是小朋友爸爸责备他说话小声点，童童继续保持原样拼积木！
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