20210326周五下午3:11《童年的秘密》p134-p168
今天实际阅读时间用了28+20+15=63分钟～共读了35页，原计划读到179本章结束，结果效率不高～每天阅读1小时时间达到了，阅读量没有达到，晚上带娃的时候，娃想自己玩耍的时候，估计这10页可以读完吧！继续加油。
今日阅读的收获点如下：
1.孩子的健康成长需要的条件有三个：
（1）适宜的环境——可以允许孩子自由生长的环境，明亮的教室
（2）沉着冷静的老师——面对孩子的各种各样，能够十分淡定，包容、睿智
（3）科学的教具——能够让孩子自主选择的感官材料
（其实，就剩下10页，这章就读完了，还没搞清楚“感官材料”具体可以是哪些东西？书里到目前就看到一个例子，就是有家长要求让孩子学习写字，蒙台梭利就让老师用硬纸板做了字母，让孩子顺着感受形状，感觉很神奇，特别想知道更多的“感官材料”应该是什么样的）
2.孩子能够自我成长的工作特点，其实就2点：
（1）自主选择的一些简单的工作内容
好比，把圆环放入合适圆柱里
（2）不断重复
不断重复，直到孩子自己觉得掌握它了，自己停止了当下的活动，露出满意的微笑
3.孩子其实不喜欢奖励、糖果等
孩子其实更享受学会某项技能、某项本领的自我实现的那种感受，每当有这种感受的时候，每当他们的内心得到升华的时候，感受是大于奖励的！他们很可能根本就不需要外在的奖励。
（其实觉得，成人有些时候也会有这样的感受吧！）
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