孩子不听我们的，只听老师的

我们常听到家长抱怨：“孩子不听我们的，只听老师的。”一家人说话都不管用，一旦提出要求，孩子就会和家长胡闹，于是，大人只能一再退让，毫无原则。

孩子逆反和天性有关，和环境有关，在这个年龄，多与环境有关。

父母是孩子的监护人，不能把监护权转给别人，因为别人无法替代。试着想一想，为什么反复说孩子就是不听呢？这背后是哪里出了问题？我觉得在纠正孩子的问题之前，我们家长要善于反思家庭教育，比如家庭成员关系、家庭语言环境、父母对孩子的榜样影响等等。

做父母是一辈子的学问，我们要做的是：不停止学习，和孩子一起成长，努力与孩子的精神、思想在一个“共同世界”，及时消除代际冲突。但这不是靠无原则退让、讨好孩子来达到的。亲近与尊重、权威并不是一对矛盾，如何获得平衡？这是每个家庭要做的课题。