如今的学生在户外时间特别少，很多运动项目都不参与，就拿我们班学生的跳绳这一项来说，有很多学生跳的很慢，我们班还有几个学生，根本就不会跳绳。在第一次跳绳检测的时候，我们不停的喊着：跳啊跳啊，加油加油，学生跳的很吃力，结果一分钟没跳几个。
这学期开学初，我对学生的跳绳进行了检测，把一分钟跳了不够90个的同学全部统计出来，对于接近90个的同学，进行鼓励，坚持练习；一分钟不能跳够50下的同学，让他们在跳绳优秀的同学中找一个师傅，让师傅们用他们的办法去教。学生们很开心，师傅愿意教，徒弟愿意学。
平时学生们的努力练习，我看在眼里喜在心。师傅们认真的把他们的经验方法教给徒弟，徒弟一边听师傅的理论，一边进行着实践，有时候听着师父们的讲解，在心里对自己说，我们真是不能小瞧了孩子们，每个人有每个人的智慧。这些师傅们的方法可谓百家争鸣，百花齐放。
这周，我对师傅教的学生跳绳进行了检测，检测的结果令我赞叹。原来一分钟只能跳二三十下的同学，现在能跳到六七十下；那一分钟能跳四五十个的同学，能跳到八九十下。孩子们能取得的成绩是可喜可贺。
在这场教与被教的过程中，孩子们都收获了属于他们自己的成功与幸福，看到孩子们的进步，我也收获了属于我的幸福。小师傅们帮助老师做了大事情，小徒弟们的跳绳技术得到了提高，也增强了个人体质，同学之间也体现了相互帮助，增进了他们之间的友谊。
今天下午用班费买了礼物，对进步大的师徒进行了奖励，希望更多的同学行动起来，互帮互助，跳绳技术得到提高，身体素质更得到加强，学生们成为德智体美劳全面发展的学生，长大成为祖国优秀的建设者和接班人。
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