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思维导图 | 想和孩子达成合作,需要这五步!

思维导图 | 想和孩子达成合作,需要这五步!

作者: 曹华_全脑思维 | 来源:发表于2021-01-31 17:43 被阅读0次

今天和大家分享黄老师的一个沟通技巧,这个是他讲给商业人士,如何向下级委派任务的技巧。

我学完之后会觉得,除了在公司上下级可以用这个方法之外,其实作为家长的我,经常会和孩子去安排一些事情,如果想让孩子和我们愉快的达成合作,构建和谐亲子关系,同样需要这样的沟通技巧!

这个技巧总共五步:

引导——>倾听——>赞赏——>分享——>强调

1、引导

作为领导,作为家长,总觉得自己位置高,经验丰富,就喜欢在交代事情的时候很强势,把自己以为的强加于对方,不管对方是否可以接受,是否可以做到。

所以第一步非常重要,我们和孩子在说事情的时候,要引导孩子先表达,听听他们对事情是什么看法啊?自己有什么安排啊?……让孩子充分表达。

2、倾听

当做好引导,让孩子去表达的时候,我们就需要用心倾听。除了听孩子语言的内容外,更重要的是要听到孩子的感受。听到孩子在说内容的时候,有哪些情绪。

听出孩子的情绪,是非常关键的!只有听到对方的内在感受,你才做到了用心听。只听到文字,其实是非常流于表面的。

3、赞赏

当孩子表达完毕之后,无论你认不认同,都请给予孩子赞赏。

赞赏的时候,一定要说为什么觉得好,比如思路很清晰啊,讲的到重点啊,有自己的独特见解啊……不要只说:你讲的真棒!你说的真好!这很不走心,孩子不会感受到你的真心赞扬。

4、分享

当把前面三步做完,就可以发表一些自己的看法了。这个时候,你说什么,基本上孩子都会用心去听且接受。因为你很用心,孩子是能感受得到的。

分享你经验的时候,一定不是用命令的口吻,不是去强迫的要求,就是说出自己的建议,让孩子去分析,是否愿意接受,这中间一定要允许孩子的不同声音,可以有探讨。

5、强调

你在分享的时候,一定要注意强调事情的重点和难点。

家长总把自己的想法强加于孩子之上,是因为家长觉得孩子做的不对。为什么会觉得孩子做的不对呢?第一是我们不在一个认知水平,孩子就喜欢玩泥巴,可是我们会觉得很脏;第二是孩子的眼界经历都还较浅,思维也都没有完全具备判断是非的能力,他们不知道会有什么后果,所以就非常敢干。正所谓:小孩子连老虎屁股都敢摸,就是这个道理。

所以你在分享的时候,其实不用过多的去说要求,更多的是让孩子看见事情的难点、重点,当你和孩子心与心的交流,去分享真正的道理的时候,孩子是听得进去,且乐意接受的。

在和孩子安排事情,其实就是切忌一点:命令和强迫。

孩子虽小,可也是有自己思想的人!所以想让孩子听自己的,你需要用一些技巧:先让孩子发表观点,期间我们做好倾听,孩子说完及时给予赞赏,并给出自己的经验分享,重点在于强调事情的重点、难点,让孩子看清事情的本真!

相信我们用这五步和孩子沟通,一定可以构建和谐亲子关系!

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