坦白说我是绩效设计的小白。教练这一块还并没有很长期的实践经验。大胆的跑来绩效教练其实是对我是一次挑战。既有对教练位置的挑战，也有我从事绩效设计者的挑战。
先说3个到现在，绩效教练让我推崇的3个点，
一是教练与引导者的身份定位清晰，非常巧妙的将体育教练协助运动员夺冠的成功因素拆解，借鉴到当下的企业管理中，让员工有比以往更棒的渠道，理解明白且尊重绩效的设计且实施出发乎于心的行动。
二是其中对绩效的定义是面向未来的，不只是以简单的考核指标来衡量绩效的优劣，而是在运算思维的基础上，更多的关注能产生更多裂变可能性的驱动思维，让绩效的预见不只是线性增长，还多了指数增长的可能性。
三是这门课程的设计是走脑与走心并驾齐驱的，绩效教练是金慧英老师多年实战经验的高效沉淀，她用更有逻辑和精炼的文字将诸如：痛点、重点、机会点，因因与果因根本因等很多的日常管理中，大家都知道但是用法模糊导致成效不够的观点清晰化，同时金老师独家设计的引导话术，更看出管理者对精准沟通以及清晰澄清的精益求精的追求和认真。
继续向更多优秀的同学学习，绩效教练的圈子也值得更多伙伴的加入，大家一起探索更符合未来需求也更满足绩效改进落地的方案。
陈胤合 于2020年9月20日
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