《盘点收获》

伊川王利珍坚持原创分享第777天

《盘点收获》 《盘点收获》

今天之于自己，又是一个挑战。听课人数三百之多。要做到很好的控场，不是一件容易的事。

授课主题：

《成为超人不是梦》

                  ____心理学与潜能开发

盘点自己做的比较好的几点：

1.开场谈话。很好的共情到了听讲的学生，他们都是学习成绩有待提高的孩子。

2.热身游戏，和课程主题相吻合。在体验中感受自己潜力无限。平时都低估了自己。

3.课堂举例，既有公众视野的大人物、超人。也有学生身边的例子。这就很有说服力。

自己对这个孩子的采访是有思考的。他的发言在我控制之内，有重点，不至于跑偏。三个问题的设置是经过反复考量的。你的成绩，最差多少？现在多少？是什么让你想要好好学习了？你都做了什么，成绩就嗖嗖地提高了？

4.三段视频的运用。（1）力克胡哲。（2）人桥实验。（3）周杰伦的歌曲《蜗牛》。增强内容说服力，加强视觉冲击力，调节课程节奏。

5.音乐冥想的加入。引导语的使用，使孩子们很快进入状态，对“远期目标、近期目标、一日目标”有充分的想象和思考。所以，在后面的交流环节气氛很热烈。

6.自我暴露，现身说法，有目标人生就有大不同。身边的榜样更能激发孩子们的信心。

7.课程小结。激发潜能的四个要点。让学生在30秒内背会并展示，也是现场激发潜能的一个好体验。

8.对意识和潜意识的通俗解释。能结合孩子们的生活实际来谈，专业化的心理名词，一下子就搞明白了。

9.时间把握。预计一个半小时，实际一个半小时。准时结束。

只要你愿意去做，潜力无限。今天晚上自己再次挑战一把，把周五的课件也做好了。原以为明天要请假好好在家做，做了就发现，其实没那么困难！

晚安！拥抱自己！

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