1.印象最深的三个部分是：第一，老师布置作业，让我们讨论方案；第二，作为第一组的袁航演讲；第三，老师建议方案中可以形式多样化。
2.为什么这三个部分印象最深的原因是：第一，作业的布置可以让我们好好听课，就算是为了学分，不挂科吧。第二，袁航的演讲准备充分，这种态度和精神值得我们学习。第三，老师给我们引导作业可以加入我们自己制作过程中的故事在里面，这我认为是非常好的，也会让我们的方案更加有人情味，更受欢迎。
3.这三个部分对我们有什么实际的影响：第一，做作业，认真学习仍将成为大学生的主要任务。所以，我会更加努力的学习。第二，做事情要有坚持的耐心和端正态度，我以后也当从小事做起，从点滴做起。第三，形式的创新，创新发展应当是当代大学生因该有的素质和品质，社会在创新中进步，我们将在创新中成长，成功。
4.最后，我认为，心理学这门课程我们应当好好对待，不管是以后应付考试还是生活，都用得上。
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1、印象最深的三个部分 （1）童鞋讲课； （2）老师的短视频； （3）意志测试。 2、为什么最深刻 （1）讲课简洁...
1影响最深的三个部分 （1）老师课讲的好 （2）同学PPT做的好 （3）我认真听课 2为什么影响深刻 （1）老师衬...
一、1.明白了知觉与视觉的区别。 2.摸了同桌的头发，结果摸到了一手油，油，油，油，油。 3.我说我比较敏感，然后...
1.本节课印象最深的三个部分： （1）.老师给我们PPT授课。 （2）.老师检查我们每组的标志，各组不同的标志闪亮...
一.本节课印象最深的三个部分 1、同学讲课十分钟。 2、思维这个过程的奥妙。 3、老师的讲课。 二.为什么最深刻 ...
一、印象深刻的三件事 1、第一件记忆深刻的事情是老师的小视频。 2、第二件是小组的演讲。 3、第三件是老师没收了我...
1、最映像深刻的三个部分： （1）、老师的讲课； （2）、没有回答问题的童鞋站起来； （3）、小组演讲。 2、为什...
1.老师上节课已经将我们分了小组，每组准备课本上一章节的内容进行讲解。今天上课，第一小组为我们讲解了第一章节的内容...
一（1）心理课第一次学生上台讲课，表现得还不差，老师也对其进行点评。 （2）老师让我们进行选章节，形式多样，...
本文标题：第二次心理课 马小龙
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